Выбрать главу

Рубан Николай

Бирюлевские чудеса

Николай Рубан

Бирюлевские чудеса

Пролог

Кто пишет сказки? Когда как. Иногда их пишут знаменитые писатели, а иногда сказки начинают писать люди, которые никогда этим раньше не занимались, а были серьезными учеными, умелыми мастерами, искусными врачами - да кем угодно. А еще раньше сказки складывали люди, которые вообще не умели ни читать, ни писать. Но это не значит, что написать сказку - совсем простое дело. Даже не всякий настоящий писатель сможет сделать это. И вовсе не потому, что ему это неинтересно, или у него маловато таланта.

Просто не каждому человеку случается повстречаться с жителями сказочного мира. А как писать о тех, кого не видел сам? Ведь не сможешь написать книгу о летчиках или моряках, если сам не знаком с ними. Так же и с героями сказок. А вообще-то встречаться с ними доводилось многим (возможно и вам тоже!), да это и не удивительно: ведь сказочный мир, в котором живут герои сказок, находится совсем рядом с нaми. Умные ученые и писатели-фантасты давно это открыли и даже дали этому миру свое название "параллельный мир". В общем-то, они правы, но все-таки в главном они ошибаются, когда утверждают, что наши миры никогда не пересекаются, как не пересекаются параллельные линии.

Еще как пересекаются! Только вот где и когда - точно не знает никто. И что досаднее всего - человек может случайно пересечь невидимую тонкую грань, разделяющую наши миры, и оказаться в том - параллельном, сказочном. А потом вернуться обратно, так ничего и не заметив. И все оттого, что люди сейчас очень часто озабочены своими проблемами и разучились смотреть вокруг себя и замечать чудеса.

А может быть, люди часто не замечают сказочный мир потому, что он очень похож на наш?

В Древней Руси люди жили у дремучих лесов, на берегах рек и озер. Они ловили рыбу, охотились, смело сражались с захватчиками, очень любили плясать и петь веселые песни. И герои русских сказок были похожи на них: веселые лешие, смелые витязи, хозяйственные домовые, проказливые кикиморы и грустные красавицы русалки.

А вот в городах средневековой Европы люди жили в каменных домах с глубокими мрачными подвалами и высокими таинственными башнями. В те давние времена люди не умели еще лечить такие страшные болезни, как чума или оспа, и от этого вымирали не то что целые города, а даже целые страны. А священники пугали людей ведьмами и колдунами и могли сжечь человека на костре за что угодно. Хотя бы за то, что он приручил лесную птицу, или изобрел телескоп, или просто сочинил веселую песню про глупого и жадного монаха. А называлось это "инквизиция". Поэтому и герои сказок того времени были такими жутковатыми: злые или несчастные привидения, жестокий барон Синяя Борода да кровожадные людоеды всех мастей.

В американских сказках зайцы и лисы становятся лихими ковбоями, а коты и мышата - эстрадными певцами и неплохими бизнесменами. В сказках народов Африки обезьяны выращивают сладкую картошку батат и продают ее на рынках, а в китайских сказках бамбуковые мишки панды сдают экзамены на должность государственных чиновников.

Видите, как этот мир похож на наш? Ну и, конечно, в этом параллельном мире есть своя параллельная Москва. А в этой параллельной Москве - свое параллельное Бирюлево. А в нем - самые обыкновенные параллельные школы. И кроме обычных учеников, в них учатся еще и дети сказочных героев.

Учатся они в самую последнюю смену, когда учителя и ученики расхoдятся по домам, после того, как уборщицы наведут порядок и выключат свет. Одним словом, ночью. А что удивительного? Все знают, что ночь - самое сказочное время.

И вот однажды, в одну прекрасную ночь (чуть былo не сказал: "в один прекрасный день"), во дворе одной из обыкновенных школ, каких в Бирюлеве не одна и не две, - в одну прекрасную ночь первого сентября собрались сказочные первоклассники. Ночь была тихая, теплая, ласковый ветерок шелестел листьями, которые совсем еще не собирались желтеть, а в небе мерцали пушистые звезды, и им совсем не мешал свет уличных фонарей.

Первым из первоклассников пришел мальчишка, одетый в парадную флотскую форму - белоснежную голландку с широким синим воротником, новенькую тельняшку и широкие флотские брюки. Эти роскошные клеши были отутюжены так, что казались отлитыми из черной пластмассы. В петлях брюк плотно сидел широкий ремень с латунной пряжкой, которая сияла, как маленькая Луна. Ранец мальчишка держал в руке, потому что боялся помять им свой замечательно отглаженный воротник. Этого мальчишку звали Киль.

* ЧАСТЬ ПЕРВАЯ *

Глава первая. Киль

Может быть, это имя и покажется кому-то странным, но для морских гномов, сыном одного из которых был мальчик, это имя - самое обычное. Среди корабельных гномов вы можете встретить и Марселя Топовича, и Чопа Контрфорсовича, и Брашпиля Секстановича и еще многих других. Их имена могут означать названия корабельных приборов, частей такелажа или рангоута - одним словом все, что связано с морем и кораблями. А имя Киля означало не только часть судна. Если вы интересуетесь географией, то без труда сможете найти на карте еще и портовый город у Балтийского моря с таким названием. Так что имя у Киля Марсельевича (так по-взрослому) было самое подходящее.

О корабельных гномах вы уже наверняка слышали. Они существуют с тех пор, как появились первые парусники и все это время плавают на них и помогают морякам в их трудной работе. А работы у корабельных гномов - хоть отбавляй. Надо вовремя замечать все самые маленькие течи в трюмах и быстро их ликвидировать, надо воевать с крысами, которые грызут в трюмах все подряд - от сухарей до запасных парусов, надо следить за тем, чтобы не заснул во время ночной вахты какой-нибудь молодой рулевой (а если такое случится, то незаметно пощекотать его, чтобы разбудить), - да разве все перечислишь!

Сейчас корабельных гномов стало гораздо меньше, чем раньше - на современных кораблях, среди железа и гула машин, среди локаторов и компьютеров гномы чувствуют себя неуютно и чаще всего уходят на пенсию вместе со своими парусниками, потому что новые парусники сейчас строят все меньше и меньше.

Но Килю повезло. Его папа, корабельный гном Марсель Топович, служил на знаменитом четырехмачтовом барке "Крузенштерн", на котором проходят практику курсанты - моряки, будущие капитаны и штурманы. Этот парусник (между прочим, самый большой в мире!) - прочный, надежный, - верно служит, и еще будет долго служить людям.

Вырос Киль в трюме "Крузенштерна" и, несмотря на свои семь лет, был уже заправским моряком. Он плавал как дельфин, стремительно вязал самые сложные морские узлы, выучил семафорную флажковую азбуку чуть ли не раньше, чем обычную, нoсил гордое звание юнги и уже дважды обошел на своем любимом "Крузенштерне" вокруг света.

Кроме всего прочего, он еще знал по нескольку десятков слов на разных языках - ведь в портах всех стран есть такие же гномы - мальчишки, с которыми Киль изредка дрался, но чаще всего мирно болтал или играл в футбол или в те игры, в которые играют портовые мальчишки разных стран.

Самым несчастливым днем в жизни Киля был тот его день рождения, в который Килю исполнилось семь лет, потому что это означало прощание с морем. Все уже было давно решено, спорить с папой или упрашивать его было бесполезно. Воля у папы Марселя Топовича была настоящая, морская - твердая и несгибаемая, как якорь. "Раз мальчику исполнилось семь лет - он должен учиться, и прекрати немедленно реветь, тысяча дохлых медуз! Если хочешь быть настоящим моряком, то должен понимать, что уметь вязать узлы и бегать по вантам сейчас мало! Хочешь таким же неграмотным быть, как дед Сардиныч, который даже слово "компьютер" выговорить не может? Отставить слезы, юнга! Ну все, все, сынок... Думаешь, мне без тебя сладко будет? А что поделать, без науки сейчас в море делать нечего..."