- Влад, ты хоть раз попробуй со стороны посмотреть на то как ведешь себя с Блаженной, - посоветовал другу Тимур.
- А что не так?
- Он еще спрашивает! - это уже было адресовано Артуру.
- Ты скорее продолжаешь над ней издеваться, нежели пытаешься флиртовать, - пояснил Артур, - вместо того, чтобы сказать комплимент вставляешь свои колкости.
- Блаженная у нас непрошибаемая, но это не добавляет очков в твою пользу, - продолжил мысль Тимур.
- Думаете? - спросил Влад, погружаясь в свои воспоминания.
- Уверены, - хором ответили друзья.
После этого Влад долго анализировал свое поведение в отношении Алины. Когда он узнал, что она рассталась со своим студентом, он чуть не расцеловал Артура, который принес ему эту весть, черт знает откуда её получа. После этого Архипов решил действовать более решительно, ведь никто не знает, когда в жизни Блаженной появится кто-то ещё. Кто же знал, что он будет вести себя так.
Весь вечер Влад лежал у себя в комнате и думал о том, как ему правильно себя вести. Вариант резко стать милым и романтичным ему противила. Влад мог быть романтичным, но с другими девчонками до этого дело особо не доходило. Ему было далеко до Артура, который легко разбирался в чужой душе, а еще писал стихи. Стихи всегда считались романтичными какими они не были. Один раз Влад попробовал написать Алине стих и даже отправил, когда они тайно переписывались. Тогда он получил записку, что стих хороший, но все равно Архипов поэтом себя не считал.
- Может снова ей написать? - вслух задумался Влад и потянулся к сумке, где все еще лежали нарезанные куски бумаги.
Там же он и нашел ручку. Пересев за стол, Влад тут же было хотел что-то написать, но остановился. А что писать, то собственно?
Следующим утром Алина нашла записку написанную очень знакомым для нее почерком. "Как твои дела? Я давно не писал, поэтому сейчас даже и не знаю что еще спросить." Когда к ней подошла Марина, Алина от неожиданности порвала записку, но вздохнув, сказала подруге. Она рассказала Степановой, что тот с кем она переписывалась это и есть Влад. Адина не была уверена на все сто процентов, но в отличие от отправителя Благолова знала, что написать в ответ.
Тем же днем Влад нашел ответную записку в одном из их тайников. На листочке почерком Алины было выведено всего четыре слова, но они, казалось перевернули во Владе многое. "Я знаю кто ты" - значилось в записке, каждая буква была обведена несколько раз, отчего все "звучало" как-то угрожающе.
Глава 17
Маркер с легким скрипом обвел дату в календаре ежедневника. Почти все цифры календаря были закрашены, но до обведенной даты оставалось несколько недель. Рука перелистнула несколько страниц и остановила на списке дел на день. Почти в каждой строчке было слово репетитор. Сразу после школы, хозяин ежедневника должен был встретиться с пятью репетиторами.
Саша вздохнул. Он сидел в классе на перемене после первого урока и листал толстый ежедневник. Пятница для него была самым сложным днем недели. Именно морально. Он занимался всю неделю, но так же по мимо него учились и другие его сверстники. Вот только в пятницу все менялось. Покуда все начинали строить планы как им весело провести выходные, Сафронов же сверял время всех репетиторов назначенных на субботу и воскресенье.
Учиться Александру нравилось, да и нравится, но с каждой новой неделей поддерживать позитивный настрой становится все сложнее. Особенно в пятницу, когда то и дело слышен задорный смех одноклассников и идеи куда можно сходить. Сафронова давно никуда никто не приглашал. И не потому, что не хотели, Саша в этом был уверен, он со всеми общался хорошо, просто все знали, что он занят и откажется. А зачем лишний раз попусту тревожить человека.
Поэтому все перемены в пятницу, кроме первой Сафронов проводит в библиотеке. Там и в другие дни никого особо не было, а в пятницу и подавно.
Он устроился с книгой в руках. Увы, он не мог себе позволить читать ныне популярную у подростков литературу, потому, что когда Саша придет домой, его мама тут же спросит, что её сын сегодня делал в школе. И Саша никогда не врал матери. Единственное допустимое четой Сафроновых развлечение было чтение. Но сказать, что он прочел подростковую книгу, какое-то там фентези, например, было равносильно признанию в преступлении. Разрешалось читать только классику или научно популярные книги, что-то другое Саша мог взять в руки только если название значилось в списке предлагаемой литературы для уроков в школе или поступления в университет.
Саша не умел выдумывать и считал это своим главным недостатком. Сочинения он писал на отлично, но в основном там были изложены сухие факты и их анализ, то, что требовалось в большинстве сочинений, но все равно Сафронов считал, что без фантазии ему будет сложно. Ведь без нее он не может придумать сюжет для истории, которую прочел на перемене и которую одобрила бы его мама.