Зато на философии произошло то, чего все так ждали от Лёши. Он засыпал преподавательницу своими вопросами. Но по порядку. Преподавательница по философии была очень милая тетенька, которая вначале начала рассказывать про то, какое это замечательное заведение «Колледж информационных технологий», как тут хорошо учиться, приобретая самую нужную сейчас специальность, какие прекрасные условия для этого созданы, и какие замечательные преподаватели их будут учить. После этого, она выслушала вопросы Кати и Юли о различных дополнительных занятиях, и сказала, что в Колледже имеются драмкружок, танцевальная студия, фотостудия и СКИБ – студенческое конструкторское исследовательское бюро. На последний факт Лёша обратил особое внимание. Его пытливый характер не мог удовлетвориться только рамками обязательной учебной программы. Ему понравилось, что студенческое бюро называлось исследовательским и конструкторским. Интересно, что же там можно конструировать и исследовать? Как сын своих родителей: психолога и математика, круг его интересов был велик, что с лихвой компенсировало недостаток усидчивости и целеустремлённости.
Как-то незаметно учительница начала разговор о философии и ее месте в нашей жизни. Галерка оживилась, однозначно решив, что философия – полнейшая лабуда, и, как и биология, в их головах места не найдет. Понятно, что сказать это открыто никто не решался, просто галерка начала шуметь. Лёше стало обидно, что наука, которая декларирует Любовь к Мудрости, не находит отклика в душах этих невежественных технарей, которые не признают ценности общечеловеческой мудрости. В его голове сформировался очередной «экзистенциальный» вопрос: «Если в жизни так много интересного, то почему тогда так мало интересующихся?». Елена Евгеньевна, - так звали преподавательницу философии, заговорила о древнегреческой философии и упомянула Платона и Сократа, которых почитала светочами философской мысли. И тут Лёша не сдержался. Он попросил объяснить тезис Сократа: «Познай себя», и какое значение для философии Древней Греции имело это познавание себя. После того, как Елена Евгеньевна начала объяснять этот тезис, приумолкла даже галерка, так это было интересно. А Катя обернулась и как-то загадочно посмотрела на Лешу.
Потом разговор затронул другие философские течения, и Лёша вновь блеснул, назвав имена Зигмунда Фрейда и Карла Густава Юнга, как основоположников психоанализа. После этого, Катя уже не скрывала своего восхищения Лешей, и на перемене подошла и спросила Лёшу, где можно прочитать про психоанализ. Про психоанализ Лёша прочитал в одной из книг маминой библиотеки, а про Сократа и Платона – папиной. Это были два различных книжных шкафа: мамина и папина библиотеки. Вообще-то Лёша любил больше мамину библиотеку, там было больше книг с картинками, в папиной картинок явно не хватало. В лучшем случае там были какие-то схемы, но главным образом, формулы. И вот, стащив какую-нибудь книгу, и не разобравшись в ее содержании, вечерами Лёша мучил своих родителей вопросами. Теми самыми «экзистенциальными». В результате открывая в своей душе еще большую тягу к познанию общего, что входило в явное противоречие с выполнением конкретных домашних заданий. Обычно такие разговоры происходили во время ужина, который в результате затягивался надолго, и делать что-либо из школьной программы было слишком поздно.
На следующий день Лёша плелся в школу, где и получал свои заслуженные тройки. Как признание своего несомненного дара тянуться ко всему непознанному в ущерб познанному и изложенному в школьных учебниках.
К началу следующей недели у Леши уже сложилось относительно устоявшееся мнение о его новом окружении.
«Что же мы имеем?» - размышлял Леша перед началом урока, невидящим взглядом уставившись в окно. Две девочки, Катя и Юля… Они обе казались симпатичными. Но, к тому же, они казались совершенно разными, их нельзя было поместить, скажем так, в одни рамки. Леша был не слишком изощрен в понимании красоты. Он всегда полагался на чужое мнение, считая своё некомпетентным.
Катя была пониже Юли и полнее. «Да! Описание достойное философа» со стыдом подумал он. Катя казалась заинтересованной в его персоне, но он не был уверен, так как общительна и доброжелательна она была со всеми. Ни блондинка, ни брюнетка. Его двоюродная сестра, а также хорошая подруга в одном лице, про такой цвет волос говорила: «Натуральный с серой зеленью.»
Юля представляла собой настоящую королеву группы. Крашеные светлые волосы, идеальные наряды и взгляд под названием «Я подпускаю тебя к себе, потому что добрая». При этом по отношению к другим, она была ничуть не хуже Кати. Такая же вежливая, готовая помочь.