Выбрать главу

– Прогресс в технике, приводящий к ухудшению самого человека, нельзя назвать прогрессом! Компьютером пользуюсь только потому, что с ним легче понять и изучить ваш мир.

Илья снова возразил.

– Но почему вы отмечаете ухудшение человека? Человек стал грамотнее, наука ушла вперёд!..

Лура и не думала ему поддаваться и искать какой-то компромисс.

– Это с твоей точки зрения человек стал грамотнее. На деле ваша наука ушла в сторону от Законов Мироздания, а без этого грамота относительна. Вы грамотны в том, что создали сами. Нагромоздили целую кучу наук, догм, придумали десятки тысяч научных терминов. Ты бы назвал человека грамотным и прогрессивным, если бы он умел читать и писать, но утверждал, что Земля плоская и покоится на трёх китах?

– Когда-то наша наука была на такой ступени. С точки зрения науки современной это, конечно, дикость.

– Вот так и мы смотрим на то, что создало человечество, пока было в изоляции.

– А что страшного мы создали?

– Варились в собственном соку и шли по пути, подсказанному тёмными. В результате создали бездуховную, воинственную, паразитическую цивилизацию, в которой преобладает человек-потребитель. Кроме того, создали оружие разрушения, его хватит для того, чтобы уничтожить не одну такую планету.

Илья понимал правоту девушки, знал, что проиграет в этом споре, но обида заставляла искать факты, оправдывающие землян.

– Оружия накопили много, цивилизация бездуховная, согласен. Но почему вы оцениваете её как паразитическую? Не все же люди на Земле паразиты!..

– А как назовёт пасечник осиную семью, которая живёт на пасеке и питается мёдом пчёл, за которыми он ухаживает? Точно так и здесь. Какая польза Вселенной от вашей цивилизации, если вы не служите ей, а живёте только для удовлетворения своих личных потребностей? Создали технократическую цивилизацию для удовлетворения материальных потребностей и облегчения жизни человека. То есть вместо того, чтобы развивать себя, развиваете технику, заменяющую разумный творческий труд человека. Этот путь приведёт к замене самого человека биороботами, слепыми слугами тёмных сил. О каком служении Богу или Высшему разуму здесь может идти речь? Земной человек творит и созидает только для себя, чтобы облегчить своё существование в рамках конкретной планеты, Бог для такого человека всего лишь идеологическое прикрытие. Люди на Земле живут, потеряв главный смысл жизни, а ведь творческий потенциал Человека разумного очень велик. Он может планировать и формировать новые галактики, создавать новые обитаемые миры, участвовать в зарождении новых форм жизни! Может выстраивать защиту от вторжений из других вселенных! Вместо этого он создаёт машины, которые заменили бы его труд, которые, в конечном итоге, уничтожат его самого как слабого, абсолютно ненужного и бесполезного. Чем вы можете похвалиться? Павлин сколько угодно может хвастаться перед орлом своими красивыми перьями, но он никогда не сможет полететь и подняться выше гор!

Такой Луру он ещё не видел. Её категоричность и резкость суждений высвечивали этого, как ему вначале показалось, ангела с совершенно новой, неизвестной ему стороны. Слышать от неё нелицеприятные высказывания о земном человечестве было обидно. В душе Илья согласился с её доводами, но продолжал возражать и сопротивляться из-за этой обиды, да и в силу привычки – никогда не сдаваться без боя.

– По большому счёту, ты права, но среди землян очень много людей, которые призывают к служению Богу, то есть Высшему разуму.

Лура не пошла на сближение и окончательно и резко пригвоздила землян.

– Это ещё один из недостатков вашей цивилизации – тотальное лицемерие. Говорить о служении Богу, а на деле выполнять все команды его антипода, такое двуличие в среде людей недопустимо.

Илья понял, что пощады не будет, и попытался перевести разговор на нейтральную тему.

– Лура, а почему продолжительность жизни земного человека и человека Космического так сильно разнится? Ведь потенциал заложен в каждом человеке один и тот же? Но человек на Земле использует только пять процентов этого потенциала, а Космический – использует его на сто процентов.

– Сам должен догадаться. Ты, внук пчеловода, объясни мне, почему рабочая пчела живёт максимум полгода, а пчелиная мать – четыре года?

– О-о! Смотрю, ты хорошо изучила мою биографию. В детстве я действительно проводил каникулы у деда в деревне и помогал ему на пасеке.

– Чтобы выполнить нашу миссию, мы должны всесторонне знать своих избранников, но на вопрос всё-таки ответь.

– Личинке пчелиной матери больше дают маточкиного молочка, потому она крупнее в размерах и дольше живёт. Да и условия работы у матери и рабочей пчелы разные. У пчелы изнашиваются крылья, и она раньше гибнет.