Дементий открыл тетрадь на первой странице и написал «20 октября. Классная работа». Арина посмотрела в его тетрадь, а затем с нескрываемым изумлением на Дементия. Запись в тетради выглядела нерукотворной, словно напечатанной на принтере. Дементий, не сводя глаз с учителя, тихо спросил у соседки:
– Что такое «отаку»?
– Так ребята, прежде чем начать новый материал повторим пройденное. Повторение – мать ученья. – Начала урок учительница.
– Ты с луны упал? – шёпотом спросила Арина.
– Нет, но я из далека. Из… Я из другой страны, – так же шёпотом ответил Дементий на её риторический вопрос.
Арина еле сдержалась, чтобы не улыбнуться.
– Кто мне скажет, чему равняется площадь круга? – спросила Светлана Дементьевна.
Арина единственная подняла руку.
– Спасибо, Ариша, но тебя я спрашивать не буду… Так, Маша Солнышко.
– Светлана Дементьевна, мы же это вроде не проходили, – поднялась та и схватив в руки учебник начала его перелистывать.
– Если ты не местный, то откуда знаешь «хохлому»? – тем временем спросила шёпотом Арина.
– Хм. Вчера случайно наткнулся на статью в Википедии, – ответил Дементий.
– Маша, садись думай. Дёма Тиль, пожалуйста, – попросила учительница и поправила очки.
Дементий встал и начал:
– Э… Площадь круга равна…
Учительница слегка кивнула, улыбнулась, её лицо выражало надежду и предвкушение правильного ответа. Вот уже её брови медленно потянулись вверх, рот слегка приоткрылся будто она приготовилась произнести формулу вместе с ним в унисон…
Дементий услышал, что Арина что-то пишет и бросил быстрый взгляд на клочок бумаги с формулой, который лежал у него на тетради.
– …π r в квадрате, – произнёс Дементий.
– Отлично, Дёма! – просияла Светлана Дементьевна. – Садись. Пять! – Половина учеников обернулась в его сторону, – Та-а-ак, а кто мне скажет формулу длины окружности? – продолжила опрос учительница.
– Спасибо, Ариша, – Дементий шёпотом поблагодарил соседку по парте по имени, которое только что впервые услышал от учительницы и уселся на стул.
– Не за что, Дёма. И… называй меня лучше Арина. Я не люблю, когда меня как маленькую называют Аришей, – попросила она Дементия, глядя при этом на учителя.
– Хорошо, – ответил он, тоже глядя на учителя. – А ты называй меня Дементий. Я тоже не люблю, когда меня как маленького называют Дёма. Хотя... – он выдержал небольшую паузу, – от тебя это приятно звучит. Можешь называть как тебе нравится.
Она покосилась на соседа и слегка покраснев сказала:
– Хорошо. Если тебе нравится, можешь называть меня Аришей.
Он тоже покосился на соседку и сказал:
– Ладно.
– Хватит болтать, – Арина сделала серьёзное лицо и начала записывать то, что учительница начала писать на доске, – Новую тему прослушаем.
Дементий пожал плечами, взял бумажку с формулой, которую ему подбросила Арина, сунул её в карман брюк и тоже начал записывать с доски.
Спустя пару минут он не выдержал и шёпотом спросил:
– Слушай, а что такое «куница»?
Арина не выдержала и прикрыв рот ладошкой бесшумно рассмеялась. Дементий с недоумением посмотрел на неё и продолжил писать в тетрадь.
Геометрия была последним уроком. Когда прозвенел звонок учительница объявила, что урок окончен и попросила Дементия задержаться для того чтобы объяснить ему как найти школьную библиотеку и какие учебники там следует взять.
Арина сложила дневник, тетрадь и прочие принадлежности в рюкзак и, сказав Дементию «Пока», быстрым шагом вышла из класса.
Перед тем как зайти в гардероб она зашла в буфет и купила булочку с яблоком и корицей, чтобы дома вечером было чем перекусить.
На улице стояла промозглая осенняя погода. Моросил мелкий дождь. Дул хоть и не сильный, но пронизывающий ветер.
Арина немного постояла на крыльце школы. Затем, накинула на голову капюшон своего жёлтого плаща и побрела по мокрому асфальту, одев на плечи рюкзак.
Она обошла здание школы и минуя спортивную площадку, как обычно направилась к задним воротам школы. Они с мамой снимали квартиру неподалёку. Всего двадцать минут ходьбы. Это направление было её обычным маршрутом.
Выйдя из ворот она нос к носу столкнулась с главной модницей класса, Леной Ребровой и её двумя сподручницами. В сторонке от ворот опершись о кирпичную колонну школьного забора стоял рослый парень в пёстром спортивном костюме и пускал слащавый дымок, затягиваясь вэйпом. Это был Ленкин парень – Савелий. Он учился в одиннадцатом классе и якобы являлся местным школьным авторитетом.
– А вот и Куница пожаловала, – издевательским тоном начала Ленка.