«Теперь я никому не могу доверять», – подумал он.
Дойдя до конечной автобусной остановки, он решил поехать в центр. Зайти посидеть в МакДак. Пожевать картошки фри. Попить колы.
Он зашёл в пустой автобус и сел на заднем сидении у окна. Достал смартфон и набрал смс-сообщение: «Хочешь в МакДак?»
Он просидел в кафе один больше двух часов. Арина так и не ответила.
Эта пятница была последним учебным днём первой четверти. Сегодня сдавались последние долги, исправлялись спорные оценки.
Дементию сегодня было не до всей этой суеты. Вчера вечером он пытался подготовиться к урокам, но учёба не шла. Весь окружающий мир для него стал абсолютно непонятным и ненужным. Он смотрел в учебник, читал, пытался понять смысл прочитанного, но тот проходил сквозь и не откладывался в голове. Письменные задания были выполнены просто на автопилоте. Глядя на то, что он написал в тетради, Дементий не мог понять откуда взялся этот текст и когда он его написал. Только каллиграфия говорила о том, что это было написано его рукой.
На первый урок он пришёл одним из первых. Арины, Маши и Ленки ещё не было. Он прошёл к задней парте у окна и сел на место рядом с местом Арины.
Арина вошла в класс и делая вид, что Дементия не существует села на своё место.
– Привет, – поздоровался он.
Она воткнула в уши наушники и даже не посмотрела в его сторону.
Следующей пришла Маша Солнышко и увидев, что её место занято села за первую парту в среднем ряду.
Реброва войдя в класс остановилась у двери сложив руки на груди. Немного постояла и прошла на своё обычное место рядом с Лизой Мятовой.
Дементий решил поговорить с Ариной после уроков. В течение дня он не пытался с ней заговорить.
На уроке «экономики», который был первым он получил тройку за устный ответ. Итоговая четвертная – три балла.
Следующий урок, «обществознание», прошёл примерно в том же ключе. Итоговая оценка за четверть – три балла.
Третий урок – «география». Итог – пять баллов. Географию Дементий знал хорошо и без учебников.
Четвёртый урок – «биология». Итог – четыре балла.
Пятым и последним уроком была «алгебра». Перед началом урока Реброва раздала всем рабочие тетради. Когда она открыла свою тетрадь, то лицо её налилось кровью:
– Это что за фигня? – выкрикнула она, вскочила с места и подошла к парте, за которой сидели Дементий и Арина. – Я не поняла, отаку, это что за бред?!
Она схватила тетрадь Дементия и открыла на странице, где стояла оценка за последнюю домашнюю работу. Там стояла большая красная «тройка». Глаза Ребровой расширились ещё больше. Она подошла ближе к Кунице и заглянула в её открытую тетрадь. Там была «пятёрка».
Дементий лениво пожал плечами.
– Так ты у неё не списывал? – спросила Ленка.
– Нет, – отрицательно помотал головой Дементий.
– Вот ты сволочь, отаку! – выкрикнула Реброва и залепила пощёчину Дементию.
Тот медленно поднялся с места глядя на разбушевавшуюся истеричку исподлобья. Та опешив отшатнулась назад:
– Я же попросила тебя… Ничтожество, – прошипела Ленка, развернулась, прошагав несколько шагов до своего места, плюхнулась на стул. Закинула ногу на ногу.
Дементий почувствовал, что ладошка Арины держит его левую ладонь. Он пустился на место и опустил руки на колени. Рука Арины выскользнула:
– Да. Я ничтожество, – пробормотал себе под нос Дементий.
Ладошка Арины снова схватила его левую ладонь. От мокрого прохладного прикосновения у него на душе стало легче. Он посмотрел на неё.
– Прогуляемся после уроков? – спросил он.
Оценки все выставлены. Ученики гомонящим потоком выходят из школы после звонка на перемену. Впереди девять дней каникул. Девять дней свободы. Погода обещает быть спокойной, солнечной и мягкой в ближайшие дни. С раскидистых клёнов срываются красные листья. Их подхватывает лёгкий ветерок и разносит по газонам с вечнозелёной травой и узорным брусчатым дорожкам. Девчонки из младших классов в синих школьных платьях с белыми кружевными фартуками, в лёгких курточках на распашку, с пышными бантами на головах и большими ранцами за спиной бегают по дорожкам и выбирают среди яркого разноцветного осеннего изобилия самые красивые листья в букеты.
– Арина, постой, – Дементий догнал её у школьных ворот.
– Чего тебе, Тиль? – спросила она и отвела взгляд в сторону.
– Давай поговорим.