- Полей это место лучше. Или думаешь, что главное не участие, а победа?
- А я уже думал подарить себе золотую медаль, - пошутил новый русский.
- Подарок тебе нужен какой-то??
- Лучше коня он подарка не мыслит, - гыкнул Демьян.
- Хорошая книга – лучший подарок, - сказала Алиса. – Ведь книга как скакун… Скакун во много раз сильнее, чем всадник. Информация через книгу поступает к человеку. Минуя сознание пишет сценарий его дальнейшего поведения, тонко манипулируя психикой и давая неосознанный приказ.
- Ну и что мудрить;, напиши!
- А ты постарайся не исчезнуть внутри машинерии, смазанной «чёрным налом». …Помоги не допустить, чтобы Дракон обуздал скакуна.
- Моё место в этой сложной системе далеко не последнее, – раскинул мозгами Ильич. - Постараюсь предписанные прошлым формы визуализации видоизменить. Вплодь до микрочипов! Будьте готовы ко всему! Превращение машинерии в скакуна – дело запредельное. Будем землю превращать в небеса!
- Очень глубокое синее небо, - пожала ему руку Алиса.
- Да! А то лошадь на аэродроме – это как-то… - Демьян почесал лопатку. - Пегас нужен!
– …Чтобы организм человека смело переключался на «автопилот Пегаса» (на сегодняшний день название этому: фаэтон Дракона – бессознательное;) …и не тащил бы при этом фаэтон.
* * *
Ильич покапался в кармане и что-то достал…
- Дарю, - протянул он Алисе футляр. – Пишущая ручка с миниатюрной лампочкой- подсветкой и гравёрной надписью: ”Используй силу света!” Помозгуй. Хотя у нас и вылупилась теория… Искренне и оригинально свяжи её с искусством и со слоганом жизни… близким к прозрению. Пусть же ветер попутный дует в алые паруса бригантины, чтобы мы переправились через “океан” и пришли в райскую “гавань”…
- Восстанавливать нужно “гавань”! – поправила Алиса Ильича.
- …Где вырастим Эдемский Сад! – Ильич исправился. - О, как бы я хотел отказаться от всех “удобств” ради места в нём под тенью кустов… - его тело дёрнулось от силы этих мыслей. - …Искренне и оригинально! – подмигнул Алисе Ильич и рассмеялся, махая ребятам рукой: - Я знаю, по крайней мере, достаточно, чтобы уважать интеллект и способности. У неё в голове самопыс есть, что даже сто ручек с подсветкой Ильича его не заменят. – Изваятельский подумал и добавил… - Ждите приглашения на арбузник!
- Ура! Будем их уничтожать!.. Комуфляжный окрас корки напоминает о вооружённых конфликтах.
- …А так же кроваво-красную пасть чудовища!
- Только не уничтожать, а перерабатывать энергию! Как это кошки делают… Перерабатывая отрицательную энергию в положительную, - заметила Алиса. – Историю надо любить. Стены истории мы уже не разрушим, хоть архитектор их нам и не мил. Проходить сквозь них надо учиться. Тормозя… фаэтон.
Ильич откинул руку за спину и целеустремлённо направился к яхте, будто собираясь пройти сквозь стену.
* * *
Молодой лес, волнуемый ветром, откликнулся миллионом зеленых платков. На вечернем небе, ещё освещаемом лучами Солнца, засеребрились голубоватые облака, напоминающие волнистую морскую поверхность. Это “звёздная пыль” (из пояса астероидов) собрав на себе конденсирующуюся воду, образовала серебристые облака в воздухе Земли, который, варьируя плотностью и температурой, позаботился о волнистой структуре их, кажущихся призрачными из-за красоты.
- Говорят, Вы пописываете? – Алиса смотрела на Феликса, играя глазами, в которых виделось волнистое небо до самого дна, рождение солнца, звёзд и дождей.
- Да, как все люди ;, - Феликс взял гитару и, сотрясая воздух, ожидал ответного ветра…
Мы поём и для тех, у кого в глазах стены,
То, что будем решать – это наши проблемы…
Алиса широко расставила в стороны руки, словно желая обнять скалу…
Обнаружив в подсознании вытесненный образ, словно обнимающий скалу, который хорошо бы чтить в каждом… ребята застыли в немом изумлении, заметив стену в своих глазах. Стена временной плоскости?? Кокон Дракона?? Какая-то вспышка… отверстие… Третий глаз?.. Сколько лёгкости и силы, чтобы осмыслить идею.
Полянка, спрятанная внизу вспышки, в этот миг, на открытом месте, спрямила извилистую нить рассказа…
- Даже стена не является непроницаемой для вибрации мыслей, - говорила Алиса, прислушиваясь к приходящим ей «сверху» словам. - А где есть глаза, там должен быть и предмет, на который можно смотреть и восхищаться; так выполняется предназначение глаз. Где существуют уши, должен существовать звук, который можно слышать, чтобы наслаждаться его красотой; в этом состоит суть существования ушей.