День пролетел молниеносно. Ребята вместе с пингвином играли в различные игры, смотрели фильмы. И в общем хорошо провели время.
Перед тем, как пойти домой, Алекс предложил жить Крэшу у него на чердаке, так как его уж точно там никто не найдет из взрослых. А Крэш был рад, ему пришелся по душе огроменный по его меркам домище- чердак.
******
Шли недели. Дети проводили все больше и больше времени вместе, играя вместе с Крэшем. Гуляли в парке, пока никто не видит.
Крэшу нравилось проводить время с новыми друзьями. Но ему также важно было найти свою подругу Мию. Он не хотел нагружать своими проблемами ребят, так как знал это может принести неприятности детям.
И вот, как-то раз, подвернулся случай, как по иронии судьбы, Алекс забыл закрыть дверцу, ведущую на чердак. А сам ушел в школу. Тем временем, сестренка Лиззи, которой только исполнилось 5 годиков, как обычно исследовала все вокруг, как и положено, для её возраста. И вот, она забралась каким-то чудесным образом на лестницу чердака, увидев открытую дверь. И тихонько зашла. Села на диванчик, стала рассматривать стену, слишком увлекшись цветными яркими картинками, и даже не заметила, что она была не одна на чердаке. А пингвиненок -швырк- и выбежал в сад. Побежал, малыш, не глядя, все дальше, отдаляясь от уже полюбившегося места.
******
Весь день Алекса не покидало чувство, что что-то должно произойти. Придя домой, первым же делом он направился в тайное убежище, проверить все ли в порядке с Крэшом. Войдя внутрь, он не обнаружил Крэша. Куда бы он не заглянул, его нигде нет. Возникло чувство потери. За это время, несмотря на первоначальную неприязнь, он все же успел привязаться к маленькому чуду. Мальчик схватился за голову.
«Что же делать!!!!Брина меня возненавидит! Не захочет со мной дружить. Что же делать, что делать!!»- мысленно начал искать варианты решения проблемы.
Обыскав весь сад, парк, но не найдя малыша, отчаявшись, Алекс решается рассказать все Брине. Вместе они должны что-то придумать. Решить эту проблему. Как всегда. Вместе.
*******
-Чтоо? Как пропал? Как он смог убежать? Дверь же мы всегда закрываем. – растерянно сказав, Брина тяжело опустилась в кожаное кресло своей комнаты.
-Понимаешь, видимо, когда я перед школой, заходил туда, то забыл закрыть дверь за собой. – виновато ответил мальчик. - Где же теперь его искать? – грустно спросил Алекс.
Декабрина начала в голове перебирать места, в которые мог пойти пингвиненок. Хорошенько подумав, её осенила мысль:
-Кажется, я знаю где его искать! - радостно воскликнула девочка.
-И где же? - подпрыгнув, Алекс подбежал и с надеждой посмотрел ей в глаза.
-Крэш говорил мне о подруге, которую перевезли отсюда за город. Но конкретно куда, мне не сказал. Но я уверена, он пошел именно за ней. А вдруг он сейчас в опасности, ведь город слишком для него велик. Его нужно срочно найти! – не дождавшись ответа мальчика, она начала собираться.
-Значит, отправляемся на поиски сейчас же! – с гордостью произнес мальчик.
Они сообщили своим родителям, о том, что якобы у них школьный поход с ночевкой, но они о нем забыли сказать. Родители немного удивились столь внезапной новости, но все равно разрешили детям пойти.
Друзья быстро собрались. Уложили вещи и еду в рюкзаки. Взяли карту, компас, книгу и деньги. С героическим настроем отправились, в их, хоть и маленькое, но первое путешествие!
Глава 3. Где же Крэш?
Дорога от города оказалась не такой длинной, на которую рассчитывали ребята, поэтому книгу, которую они взяли на двоих, чтобы почитать в дороге, пришлось даже не открывать. Выбравшись из большого, битком забитого людьми, автобуса, друзья отправились на поиски своего маленького друга.
После трех часов блуждания, изрядно подустав, ребята наконец наткнулись на маленький поселок. Они подошли к первому попавшемуся домику. На лавке сидел мужик, с бородой, свисающей вниз до самого пупка, угрюмо смотрел вдаль.
-Здорова, мужик. А не подскажешь-ка ты нам, не видал ли случайно пингвиненка, такого маленького и грустного? – излишне дерзко, потешаясь и, пытаясь говорить мужику под стать, Алекс спросил. И тогда Брина, недовольно толкнула друга плечом.