Выбрать главу

— Не, — с улыбкой отмахнулся Седрик. — Я получаю свои пять процентов за сохранение твоей тайны. Работы минимум. Ответственности никакой. Денежка на карманные расходы имеется. Что уж говорить о том, что если ты решишь развиваться в этой сфере, то и проценты мои станут «тяжелее», да и в будущем хороший товарищ — сплошные плюсы. А жажда сиюминутной наживы — вредная вещь.

— Ясно, — улыбнулся я в ответ на такую речь. Логичную речь. — Сегодня прочитаю и смогу сказать, сделаю, или же обойдёмся кулонами.

— Сразу говорю. За реализацию их требований, дадут много больше.

— И всем от этого будет хорошо.

— Ещё бы, — ухмыльнулся Седрик. — Близнецы окажутся на полпути к своей мечте. Поверь мне, они сейчас готовы хоть Мерлину молиться, хоть Мордреду, чтобы у неизвестного Самоделкина хватило мозгов на реализацию задумки.

— Что же… Не знаю, о чём они мечтают, но денег это требует немалых, как я понимаю.

— О своём магазине на Косой Аллее. И да, немалых.

Седрик отправился по своим делам, а я решил посетить библиотеку, но не для стандартного раскапывания информации на те или иные семьи волшебников. Это дело, конечно, интересное и полезное, а я смог узнать много интересного о паре десятков семей — удивительно, как тесно могут переплетаться финансовые и социальные связи, и всего через два-три «деловых рукопожатия» соединять две враждующие семьи так, что они даже не знают о косвенно общих интересах. Так, в сторону мысли о семьях — сегодня только магия и волшебство!

Пройдя пару метров по коридорам замка, я вновь задумался о дементорах. По сути, они здесь для охраны. Однако, учитывая факт проникновения Сириуса Блэка в замок, охранники из них посредственные. Зато вот жить мешают знатно. Уничтожать, или нет? Сложный, на самом деле, вопрос — имущество министерства магии, всё-таки.

Только в дверях библиотеки я смог придумать план, который предусматривает многое — я сделаю лук!

— Доброго утра, мадам Пинс, — поздоровался я с библиотекаршей, что строго глянула на меня.

— Доброе, мистер Грейнджер. Как всегда, периодика? Социальная, или научная?

— Отнюдь, мадам, — улыбнулся я. — В этот раз я озадачен другим.

— Даже так? И в чём же суть?

— Нужно составить план превращения меня-ученика, в высококлассного меня-целителя. Для этого хотелось бы составить список необходимых к изучению дисциплин как школьных, так и вообще, глубину их изучения, и, соответственно, составить список необходимой литературы.

Во взгляде мадам Пинс читалась отчётливая и очень быстрая работа хорошо смазанных шестерёнок-мыслей. Похоже, её не удивил мой запрос, но разве это странно? Ведь чего только не спросят юные волшебники?

— Следуйте за мной, — сухо сказала библиотекарша, выходя из-за стойки, и, как всегда, совершенно не глядя, идёт за ней ученик в моём лице, или нет.

Как только мы дошли до первого ряда шкафов с книгами, мадам Пинс указала рукой налево.

— Чары… — и пошла дальше.

— Трансфигурация… — указала на другой ряд шкафов в другом ряду, продолжая идти.

— Зелья…

— Гербология, — мадам Пинс остановилась и развернулась ко мне. — Это базовые предметы, необходимые, чтобы подобраться к началу обучения на целителя. Они будут так или иначе, в углублённой форме, требоваться на всём пути становления. Далее…

Библиотекарша вновь пошла между рядов из шкафов, а то и дело мелькавшие с книгами ученики совершенно не обращали на нас внимания.

— Анатомия и физиология человека… — в очередной раз указала мадам Пинс, но не на шкаф в общем, а на конкретную полку.

— Базовая Алхимия…

— Базовая теория Малефицистики…

— Теория создания или модификации чар и заклинаний…

Мы подошли к большим открытым дверям, за которыми был ещё один отдел библиотеки, но был он ощутимо меньше.

— Запретная Секция. Здесь, мистер Грейнджер, находятся особо опасные для колдующего, либо для объекта колдовства, знания. Знания, как по уже обозначенным дисциплинам, так и по следующим, необходимым вам: Ритуальная магия, Тёмная магия, Малефицистика, Магия крови.

— Нехило…

— Именно, мистер Грейнджер. Доступ в Запретную Секцию для самостоятельного изучения можно получить по личному распоряжению директора, начиная с шестого курса. Либо на седьмом курсе и строго к тем книгам, которые укажет преподаватель, выписавший допуск.

— А если я буду являться личным учеником кого-то из преподавателей?