Кто-то всхлипнул,
Кто-то крикнул –
Даже голос незнаком!
Кто хохочет,
Кто бормочет,
Кто-то стукнул кулаком.
За ударом кулака –
Голос Кости-моряка:
– Наконец-то! Пятница!..
Света в страхе пятится:
– Ой, ребята, он больной,
Ведь сегодня – выходной!
А из двери – новый бред
(Там здоровых, видно, нет!).
– Будем драться на дуэли! –
Закричал пенсионер.
– На тридцатой параллели!
Отозвался инженер.
Марь Иванна бредит вслух:
– Мне бы в эту прерию!
Я б дозналась, кто из двух,
Кассию не верю я…
Дайте мне мустанга!.. –
Всхлипнула Светланка:
– Бедная мамуся,
Она сошла с ума!
Раз мальчишки трусят,
Я войду сама!
Света в дверь влетела,
Как метеорит…
Ах, вот оно, в чём дело –
У мамочки Майн Рид!
В обнимку с Жюлем Верном
Уселся Гершензон,
А Косте другом верным
Стал храбрый Робинзон.
Графу Монте Кристо
Старый большевик
Шепчет: – Действуй быстро!
Так их, прощелыг!
Говорят ребята строго:
– Папы, мамы, первый час!
– Мне чуть-чуть…
– Ещё немного…
– Я до главки…
– Я сейчас!
– Что вы, дети, очень рано! –
Уверяет Марь Иванна, –
Мне осталось полглавы!..
Я уже без головы!..
– Скоро час! Пора в постели! –
Непослушных пап и мам
Пионеры еле-еле
Растащили по домам.
Спят жильцы квартиры пятой,
Видят молодость во сне…
Костя, малец голопятый,
Удит рыбу по весне.
Что там щуки – мелкота!
Костя выудил кита!
К чёрту сны обыкновенные!
Инженер в постели мечется:
Объявляет он Вселенную
Зоной действий человечества!
Юный Прохор с Монте Кристо
Гонят в шею беляков,
Мчатся кони,
только искры
Отлетают от подков!
Марь Иванна стала Машей,
Тоже мчится на коне…
Спят жильцы квартиры нашей,
Улыбаются во сне…
Невероятный случай
1. С ЧЕГО НАЧАЛОСЬ
Появился в нашей школе
Ученик Кручёнов Коля,
Сын известного учёного
Тита Титыча Кручёнова.
Ни хлопот, ни огорчений
Не доставил он:
Делал рамки на черчении
По правилам,
Ставил знаки препинания
На месте
И ходил на все собрания
Честь честью.
Не унёс ни разу книг
Из читальни…
Словом, был он ученик
Идеальный!
Был, по мнению ребят,
Скучноват,
А по мнению вожатой –
Просто клад:
Заменил собой один
Весь отряд.
2. ЧТО ОН ДЕЛАЛ
Выдал Кручёнов
один
за декаду
Три сообщенья,
четыре доклада,
Сто десять заметок,
Сто двадцать стихов,
Сто тридцать флаконов из-под духов.
Двадцать экскурсий,
Пять культпоходов:
Четыре театра,
Десять заводов,
Музеев – один и одна десятая…
– Главное – цифры! – сказала вожатая.
3. ЧТО БЫЛО ДАЛЬШЕ
Раз на уроке
на шестом,
А может быть, на пятом,
Кручёное Коля о Толстом
Рассказывал ребятам.
В учебник кто-то сунул нос:
– Вот шпарит – слово в слово! –
Но задал Пётр Кузьмич вопрос:
– Ты любишь Льва Толстого?
И бедный Коля вдруг охрип,
Раздался скрежет,
визг
и скрип,
Застыл Кручёнов странным
Безмолвным истуканом.