Убрав вещи в рюкзак, поправляю одежду и отправляюсь в школу. Захожу внутрь, переодеваюсь и интуитивно нахожу в гардеробной вешалки своего класса. Одиннадцатый «Б», вот и он. Не представляя на какой крючок лучше повесить свою одежду, вешаю ближе к стене, чтобы не мешать никому в проходе.
Затем выхожу в основной зал первого этажа и ищу в телефоне памятку, которую мне дала вчера мама. Так первым уроком у меня русский, но для начала нужно зайти в библиотеку и получить свои учебники. А где здесь библиотека?
Не зная кого спросить задерживаю взгляд на полной охраннице, сидящей у входа, и подхожу к ней.
- Добрый день!
- Добрый, - здоровается на автомате та, а затем оценивает меня настороженным пристальным взглядом. – Что-то я тебя не помню. А ты из какого класса?
- Я новенький. Из одиннадцатого «Б», Иван Ткачев, - представляюсь, ожидая ее реакцию.
- А! Варькин племянник! Мать твоя Васькина сестра. Знаю-знаю. Предупреждали, - расплывается в улыбке охранница.
- А к вам как можно обращаться? – интересуюсь, прежде чем задать волнующий меня вопрос.
- Тетей Зиной меня зови, - отмахивается она от формальностей. - Чего хотел-то?
- Теть Зин, - осторожно пробую на вкус панибратское обращение. – А можете подсказать, где библиотека?
- Учебники что-ль получить? Третий этаж. В левом крыле в углу. Точно не пропустишь, - с улыбкой объясняет мне тетя Зина.
- Спасибо большое, - благодарю ее и отправляюсь в сторону левого крыла.
- Обращайся если что, - кричит та мне вслед.
Выхожу к лестнице, поднимаюсь на третий этаж и сразу нахожу библиотеку. Пропустить ее действительно сложно. Открываю дверь и замечаю, как библиотекарь общается с какой-то рыжеволосой девушкой.
- Алин, только утро, а ты уже тут как тут, - вздыхает женщина лет сорока пяти, поправляет очки и высматривает что-то в компьютере. – Кто тебе там был нужен?
- Есенин, - напоминает Алина.
- Да есть. Сейчас принесу, а то опять в стеллажах застрянешь, - и библиотекарь удаляется в поисках нужной книги.
Алина тем временем осматривает по сторонам и замечает меня.
- Привет.
- Привет, - чуть заторможенно здороваюсь я, но затем представляюсь. – Я Ваня Ткачев, новый ученик одиннадцатого «Б».
- Да ладно?! – изумляется она, оглядывая меня с ног до головы. – Одноклассники значит.
- Прикольно. Я вот за учебниками пришел, - отвечаю ей, а сам оцениваю ее внешний вид.
Волосы убраны в строгий хвост, платье серое, бесформенное совершенно не подходящее ей, а еще эти грубые потертые тяжелые туфли… Так и хочется ее переодеть. Девчонка-то красивая. Хотя чего про меня говорить. Сам в бесформенных брюках, растянутом свитере и черных кедах. А все для того, чтобы быть неприметным и сильно не бросаться в глаза.
- Только ты все учебники не забирай. Возьми те, что по расписанию, а остальное заберешь после уроков. А то книг много. Чего с ними зря таскаться, - заботливо предлагает Алина.
- Спасибо за подсказку, - благодарю, а тем временем за ее спиной появляется библиотекарь.
- Держи своего Есенина, Алин.
Моя одноклассница принимает книгу и расписывается в журнале, а затем берет листочек и зачем-то выписывает список наших уроков на сегодня.
- Тут наш новенький за учебниками пришел. Можете эти учебники принести? А за остальными он потом зайдет, - неожиданно для меня просит Алина.
- Ишь ты! Нет чтоб сразу все забрать? А то ищи все по тридцать раз, – возмущается библиотекарь, строго поглядывая на меня.
- Ну Анна Ивановна. Пожа-алуйста, - смотрит на нее Алина молящими глазами и складывает ладошки вместе.
- Ладно-ладно. Только потому, что Алина просит, - смиряется Анна Ивановна и отправляется за книжками.
- Ты не подумай. Она добрая. Просто тебя еще не знает, - объясняет мне одноклассница поведение библиотекарши.
- Спасибо, что за меня попросила. Не ожидал такого приема, - искренне изумляюсь ее доброму жесту.
- Да у нас тут всяких хватает. Ты не думай, - тяжело вздыхает Алина обнимая Есенина, и я понимаю, что в школе будет непросто.