Выбрать главу

- Стихи любишь? – интересуюсь, кивая в сторону книги.

- А! Это? Это мне для комикса, - смущенно смеясь отмахивается одноклассница.

Мысли в голове немного путаются, так как я даже не предполагаю, как стихи классиков можно для комикса применить. Что она вообще с ними делает? Преобразует? Вдохновляется?

- Для комикса?! – изумленно уточняю, но нас прерывает появление Анны Ивановны.

- Вот держи. И бегите уже, а то так и на урок опоздать можно. Только в журнале распишись.

Делаю записи в журнале о взятых мной книгах, кладу все в рюкзак, и мы спешно отправляемся с Алиной на первый урок.

- Да тут недалеко, - успокаивает меня она и мы замедляем шаг, подходя к кабинету.

Зайдя в класс по ушам, сразу ударяет гул голосов учеников, и я вижу, как все между собой увлеченно общаются, разделившись на группы. Но стоит одному заметить меня, так в мою стороны как по заказу оборачиваются все. Новое лицо в классе, как никак.

- Парень, ты дверью часом не ошибся? – раздается громкий нахальный голос парня, с последней парты стоящей у окна.

- Это Вася Черняев. Спортсмен. Своих уважает, не своих обижает, - шепчет мне на ухо Алина, поясняя кто есть кто.

И снова Вася… Они все спортсмены что ли?

- Понятно, - шепчу ей в ответ, а сам прикидываю, где можно сесть.

Только вот свободных парт особо не нахожу. Только последняя по центру пустует, ну и в самом углу еще.

- А ты одна сидишь или с кем-то? – также шепотом уточняю у Алины.

- Одна. Можем вместе сесть, - с улыбкой предлагает она и проходит на свое место, а именно за последнюю парту посередине.

- Отлично, - с мягкой улыбкой отвечаю ей и прохожу следом, подмечая, что теперь сижу прямо рядом с Черняевым.

- Я что не по-русски сказал? Или у тебя с ушами проблема? Дверью не ошибся? – разворачивается в мою сторону Вася и смотрит на меня надменным взглядом.

- Нет не ошибся. Я новенький в вашем классе. С ушами у меня проблем нет, а вот у тебя с этикетом – да, - спокойно отвечаю ему, присаживаюсь за парту и достаю вещи из рюкзака, готовясь к уроку.

- Чо сказал?! – возмущенно подскакивает Черняев с места и хлопком ладоней опирается о стол прямо передо мной.

Внутри все немного вздрагивает и съеживается, ведь я инстинктивно вспоминаю старые конфликты в предыдущей школе. После того, как бывшие одноклассники распотрошили мой скетчбук с модными зарисовками стычек было не избежать.

- Вась, успокойся. Сейчас Валентина Борисовна вот-вот придет. Не думаю, что нам всем нужна внеочередная контрольная из-за плохого поведения. А с Ткачевым потом поговорите, - невинно хлопает Алина глазками, но Васе ее слов хватает, чтобы немного остыть.

- Считай тебя рыжая спасла. Но это пока. Поговорим еще, - хмыкает Черняев в мою сторону и вальяжно садится на свое место.

- Он со всеми общаться не умеет или у него только на новеньких такая реакция? - хмуря брови спрашиваю Алину.

- Ну-у… С теми, кто не нравится… Ты ему на отсутствие этикета указал, вот его и задело, - тяжело вздыхая поясняет она, поджимая губы.

- Что увидел, то и сказал, - пожимаю плечами, жалея, что вообще язык распустил.

- Да все нормально. Он просто привык что его высочеству никто не перечит. Ты первый за последнее время. Вот угрозу и чувствует. Считай это комплимент, - тихо хихикает Алина, а затем все затихают.

Дверь в кабинет открывается и раздается звонок.

На пороге та самая Валентина Борисовна.

Глава 3. «Триумф капитана».

Класс встает и приветствует преподавателя русского языка и литературы, а затем здоровается и она сама.

- Капустина, все на месте? – обращается Валентина Борисовна к ученице, сидящей за первой партой посередине.

Учительница на вид самая молодая из всех взрослых с кем я здесь успел познакомиться. На вид очень приятная, надеюсь таким же будет и ее характер.

- Михайлов, Скворцова и Денисова болеют. Остальные на месте, - четко отвечает Капустина.

Теперь я пытаюсь рассмотреть одноклассницу, но мне удается разглядеть только заушники от очков на ее ушах и красиво сплетенную аккуратную косу на затылке. Ни одна прядка не выбита. Смею предположить, что скорее всего она типичная отличница.