Выбрать главу

– Мой отец вряд ли отпустит меня в среднюю школу, потому что я в семье единственный сын. Обе мои сестры уехали на Тайвань, вышли замуж за бравых солдат.

Си дзикангай ам, та мангай ко! Кван на ни Нгалолог.

– Если ты в школу не пойдешь, то и я не пойду! – отреагировал на его слова Нгалолог.

Новон.

– Хорошо!

Луна в небе была необычайно мягкой и серебристой и постепенно оказалась прямо над ними. Свет ее был ярким, но не слепил глаза.

Квана ни яма коно ам: пахад но тао до ангит ам, мазнган ам, анаро со инаван, о алингед ам, дзьяпенгтек. Квана ни Нгалолог.

– Мой отец говорит: «У каждой души человека тао есть своя собственная звезда во Вселенной. Если они очень яркие, значит, когда душа спит, у нее длинное дыхание, а если они не слишком яркие, значит, у души короткое дыхание», – произнес Нгалолог.

Маквансан о чирен ни якай а. Кван на ни Дзьявехай.

– Мой дед тоже так говорит, – заметил Дзьявехай.

Все трое подняли руки, указывая на три яркие звезды, светящиеся рядом, и сказали:

Томитовон о мата но ангит тамо ан, тана малахет о какаван нам дзитамо мисьяй, тана сьямаква тамо рана ам макван сан ан.

– Это наши звезды. Несмотря на тайфуны, мы трое всегда будем вместе, несмотря на темные тучи, даже если поженимся, если у нас будут дети и мы станем Сьяман (отцами)…

Новон, кван да.

– Хорошо! – в один голос поклялись они.

Ам михеза тамо мангай до ко-чун ан, квана ни Дзьявехай.

– Тогда будем вместе учиться в средней школе, так тому и быть! – произнес Дзьявехай.

Новон.

– Хорошо!

Дзита нгозая о ньяпван та ан.

– Даже если родители будут против?

Ам, дзита рана коман со либанбан а кано арайо о. квана ни Нгалолог.

– Но ведь тогда, получается, не видать нам свеженьких глаз летучей рыбы и махи-махи! – посетовал Нгалолог.

Дзьяхам, дзьята комаро тамо со кадварав, катлварав ам, до район нам. Квана ни Касвал.

– Все равно, мы ведь сможем улизнуть из школы на пару дней, в сезон летучей рыбы, – сказал Касвал.

Имо савона ямапа лоло дзьямен савнам, та дзьянгай до гакко си марав а, си син-цы-ям, сипзотан да ятен, икарахет но вонед на ни Дзьявехай.

– Вот так сразу улизнуть из школы? Ой, ну и попадет же нам из-за тебя! Вот если ты завтра не пойдешь в школу, посмотрим, как в понедельник тебя на глазах у всех одноклассников отшлепают по попе прямо на трибуне!

Аликей о мейнген савнам. Кано манирен сьяма ам о макей я мангсем ам, дзьявонибдо вава. Тона назибован ни Касвал.

– Ничего, поболит и пройдет. И вообще, мой папа говорит: «Съешь побольше рыбьих глаз – исчезнет страх перед большой волной»! – Касвалу плевать было на то, что учитель его бил.

Малахет на о синси а нимапо до та-ло ри савнам.

– Больше всего я ненавижу этого учителя с материка.

Нонан. Кван а ни Нгалолог.

– Да уж! – откликнулся Нгалолог и продолжил:

Маказово камо а, кангай ньё манзакат со кон-вей.

– Еще призывает нас поскорее повзрослеть, стать солдатами и пойти сражаться с бандитами-коммунистами.

Си манзакат тамо со кон-вей ам, та митовон па о пахад тамо о! Кван а ни Дзьявехай.

– Если мы пойдем сражаться с коммунистами, да еще и убивать их, наши души не смогут вечно спать в наших звездах! – сказал Дзьявехай.

Нонан.

– Верно!

Кано ята Тайвань рен ен?

– Мы же не тайваньцы, а?

Нималахет на синси ри савнам, си комаро до гакко ам, дзьябо кадзико бакбакан дзья!

– Хуже всех этот учитель с материка! После окончания школы надо отомстить, избить его в отместку.

Манирен па си Касвал ам:

Касвал продолжал:

Напейпанчи дзьякен, кванам; мангай ка до хай-чин, ан. Но дзико мизезьяк ам, пасосоненна якен манозатоза. Ни малахет на о та-ло-рен нери.

– Он мне без конца твердит: «Тебе надо пойти служить во флот, согласен, Чжоу-цзинь?» А если я ничего не отвечаю, то днем посылает меня ловить лягушек. До чего же он противный, этот тип с материка.

Камакей мангаги до хай-чин? Кован на ни Нгалолог.

– А ты хочешь пойти в военные моряки? – спросил Нгалолог.

Та котей какза, та яман закат со тао. Апьяпьяпа мивазай до Тайвань.

– Не очень-то хочу, пойдешь в моряки – придется еще людей убивать. Я бы лучше поехал работать на Тайвань.

Имо мо Дзьявехай ам.

– А ты, Дзьявехай?

Эн… миватватек со кав-цун до Тайвань на кано та-ши.

– Ну… хотел бы поехать бы на Тайвань учиться в старшей школе, а потом поступить в университет!

Каматенен, яка ти-и-мин кано ка комакомаро па.

– Можно подумать, ты умный, а сам ведь в классе не на первом месте, тебе бы только с уроков сбежать!

Кото манцан нам!

– Ну я же просто мечтаю!