Выбрать главу

- О-о-о, надеюсь, еще не весь торт слопали? – А это наглый Эрик.

- Нет, тебя ждали.

Так и прошел весь субботний день, да и чем еще заниматься в такую погоду?

* * *

- Ибби! Признавайся, как ты определяешь, когда Талин появляется в пределах городка ИСМ? – Я мучила подругу этим вопросом уже битый час, но она все уходила от ответа.

- Да говорю же. Это случайность.

- Да как же! - я уже начинала пыхтеть как недовольный буйвол, при этом толкая подругу в бок, добиваясь ответа.

Мы сидели на паре у Дазиза и что самое интересное, прошло уже полчаса пары, а он так и не появился.

- Дали, тебе что, заняться больше нечем? – Подруга посмотрела на меня так укоризненно, что я чуть было, не прониклась, но вроде отпустило. – Так потренируйся в левитации, а то у меня с ней дела обстоят лучше, чем у мага воздуха! Где это слыхано! – Подруга все не унималась и на этот раз ее взяла – я осознала всю плачевность ситуации.

- Ну, все, не брюзжи!

Я и правда решила потратить время с толком, но вошедший Дазиз помешал моим планам, а вид у него был… м-да, после нашего первого внеклассного занятия он выглядел не столь потрепано.

Он не стал объяснять нам причину своего отсутствия, вместо этого произнес что-то себе под нос и на окна опустились черные шторы, а затем щелкнул пальцами и приглушил в аудитории свет. Мы остались почти без освещения и в предвкушении чего-то необычного.

- Всем доброго дня, адепты. Сегодня у нас практическое занятие по теме: «Взаимодействие двух или более стихий», а рассматривать этот вопрос мы будем опытным путем, – я хочу посмотреть на то, как вы будете работать в парах, а уж если у вас не получится, то укажу на ваши ошибки. Но надеюсь, вы меня не разочаруете, - произнес магистр и тяжело приземлился на стул.

- Так как большая часть группы у нас водники и воздушники, то с них и начнем. Прошу желающих поднять руки, - сам же магистр скрестил кисти на столе и внимательно на нас посмотрел… заплывающим глазом.

Естественно его взору пристал лес рук желающих. Выбор же самого магистра пал на Рилану Шер и Малию Зели, они были одними из лучших стихийных магов потока, но как артефакторы не выделялись.

Две светловолосые девушки прошли к столу мага и, получив свой конверт, вышли на середину аудитории. Кабинет вообще был весьма странным: столы стояли в виде полумесяца, середина пустовала, так как в этой зоне часто демонстрировали сами заклинания, а рабочий стол магистра стоял около окна, на возвышенности, которую мы про себя обозвали сценкой.

Что за задание было в конверте девушек, нам известно не было, но, по всей видимости, ничего сложного, раз они предстали перед нами абсолютно непоколебимыми и уверенными в своих силах. В прочем, с их уровнем владения магией переживать из-за таких вот заданий не приходилось.

Рилана с безмятежным выражением лица принялась плести воздушную сеть, выходила она у нее куда качественней моей. Это как сравнивать работу паука и неумехи-швеи – разница на лицо. Зели в свою очередь стояла, не предпринимая никаких действий, и ожидала окончания работы напарницы.

Когда сеть была закончена, магиня придала ей зеленоватый оттенок для лучшей видимости и вытянула перед собой, удерживая поток магии. Настала очередь Малии. Девушка, подумав с полминуты, принялась выплетать замысловатую фигуру, и чем дальше заходил процесс, тем четче становилась фигура скалярии – именно эта диковинная рыбка изображена на гербе дома Зели. Как только с рыбами было покончено, а их было не менее десяти, девушка рванула руки, а с ними и своих созданий вперед, а Рилана в свою очередь «подхватила» магию подруги в свою сеть.

С губ обеих девушек сорвались слова заклинания. Мне оно было неизвестно, скорее всего, его им дал магистр вместе с заданием.

Когда было произнесено последнее слово, магия обеих адепток начала преобразовываться: сеть больше таковой не являлась, теперь она представляла собой своеобразный зеленоватый аквариум – заклинание трансгрессии. И теперь она непросто обхватывала водную магию, а захватывала ее в плен. Рыбки кружились, рассекая по шару как по океану, при этом, не мешаясь с воздушной стихией. А я начала понимать, каким заклинанием воспользовался Грейдан на внеклассном занятии, когда преобразовал моих птиц.

- Действие заклинания интеграции по методу Вальхара, - указывая рукой в сторону адепток, произнес магистр. – Особенности: возможно в использовании только двух магов или же двух стихий. Заклинание действует по принципу «Не навреди ближнему своему», то бишь не дает двум потокам магии смешаться воедино, они действуют как одно целое и в тоже время им не являются.

Пока мы записывали слова заклинания и его особенности, Херман вызвал следующую пару адептов – Демира и Тима Керла. Два друга, два импульсивных мага, две стихии, которые недолюбливает мой воздух.

Уподобившись девушкам, парни вышли на середину аудитории. И сразу же начались отличия – они действовали вместе, одновременно, не дожидаясь друг друга. Взмах и перед нами появляется обыкновенное земляное уплотнение. Керл не задумываясь, применяет магию направленного действия и «подогревает» землю, в которой, как оказалось, что-то есть. Но определить что именно, пока невозможно. А вот теперь неожиданное, в аудитории запахло свежестью, присущей дождливому дню. И мы сразу начинаем осознавать происходящее – Дазиз применил одну из своих стихий. А дальше больше – из земли начинают пробиваться ростки какого-то цветка.

- Заклинание консолидации в действии, - тут же поясняет магистр. – Отличие от заклинания Вальхара – стихия укрепляет стихию, впитываясь в нее, изменяя. Так же заклинание доступно двум или более магам.

Записываем каждое слово Дазиза и в предвкушении смотрим на магистра. Он же, уловив наши жаждущие познаний взгляды, усмехается и продолжает:

- Желающих прошу поднять руку.

И как бы странно это не звучало, но я неуверенно приподнимаю руку, заранее зная – совершаю ошибку. Но мне надоело смотреть на своих сокурсников со стороны и видеть их успехи, в то время, как я ничего из себя не представляю как маг.

- Далия, прошу, - подзывает магистр. И я не удерживаю счастливую улыбку.

Стремительно поднимаюсь на выступ и с ожиданием смотрю на Хермана. Магистр в свою очередь плавно приподнимается с места и все в его движении кричит о том, что ему неимоверно сложно. Но, тем не менее, через несколько мгновений он уже стоит позади меня, положив свои руки мне на плечи. Удивительно, но этот жест не выбивает меня из колеи и не раздражает, как в случае с Грейданом. В его движении нет ничего противоестественного или неправильного, и я расслабляюсь.

- Призови магию, Далия, - слышу тихий шепот мага у своего уха. И повинуюсь.

Вздох и руки начинает покалывать, вздох, и я беру под контроль рвущуюся наружу магию, вздох и передо мной проявляется воздушная пляшущая девятихвостая кицунэ. Почему-то решила взять пример с Зели.

«Хорошо. Умничка», - слышу где-то на краю сознания, а потом понимаю, что магистр общается со мной телепатически. Он все это время поддерживал связь, чтобы в случае чего уловить момент, если моя магия вырвется наружу.

Миг и моя кицунэ начинает менять форму! Нет, это все еще лисица, но она больше не состоит из воздуха, теперь она сплетена из магии земли, а от моей стихии не осталось и следа.

- Заклинание модификации, - произносит Дазиз, обращаясь к аудитории. – Благодарю, Далия, можешь вернуться на свое место.

И я возвращаюсь, довольная собой. Тем, что не струсила, тем, что смогла сдержать стихию и не запаниковала. А преподаватель продолжил:

- Особенности заклинания: полное замещение чужеродной стихии. Требуется наличие всего одного мага и большого резерва. С минимальным вы просто выжмите из себя все, на что способны. Используется в крайних случаях, в основном при угрозе жизни. Но для вот таких показательных шоу, достаточно и крупицы магии.