- Учитель! Учитель! - громким шепотом зашипел мальчик на языке, который нельзя было услышать в мирах Асакона. - Они пришли! Эти! На больших кораблях! И сражаются друг с другом! Там все горит! Империя на большой каменюке! И много старых железок Альянса! Они нападут на нас!
Он не ожидал ответа или хоть какой-то реакции. За долгое время паренек уже усвоил, что Учитель реагировал лишь на самые весомые поводы. В обычное время его почти невозможно было отвлечь от чтения. Хотя, казалось, что сероглазый блондин уже прочитал всю библиотеку и не раз. Буквы на страницах были единственным, на что он смотрел с чуть меньшим пренебрежением и неприязнью, чем на все остальное во всей реальности. Не считая своих учеников.
Если вдруг кому-то из них требовалась помощь в планах или просто нужно было поговорить и провести время вместе, в серых глазах проступали интерес, любопытство и даже сверкали улыбки. Скромные, кошачьи улыбки с милым прищуром. Даже Железный Дракон всегда получал свою порцию честного внимания и терпеливых бесед, когда это было необходимо. Хотя остальные два ученика, Роза и Эру, этого монстра терпеть не могли. Он был отвратителен. Все равно что грязный бездомный морально извращенный тип в родном доме. Но он был нужен Учителю. И терпеть его приходилось.
Теперь же Розы и Дракона не стало. Дом опустел наполовину. И Эру стало по-настоящему страшно. С уходом каждого из учеников молодой читатель все реже отвлекался от книг и все меньше интересовался миром. Он явно чего-то ждал. И мальчику казалось, что когда настанет нужное время, его жизнь в этом тихом безопасном месте закончится навсегда.
- Учитель? - снова робко позвал мальчик. - Нам что? Оставить все, как есть? Они же тут все испортят?
Наставник скучающе перелистнул страницу и прикрыл первую строчку пальцем, будто отметил то место, на котором он остановился. Его взгляд скользнул по разворота книги, читая не между строк.
- Они - всего лишь незначительные отголоски хаоса. Их влияние здесь ничтожно, - ответил юноша. Голос его был мелодичным, но слишком пустым. - Но их появление здесь - признаки скорого прибытия главного героя истории. Вот, кто заслуживает нашего внимания.
- Главного героя? - озадачился Эру. - Какой истории? Судьбы? Разве не мы в ней главные герои?
- Хороший вопрос, - читатель убрал палец и начал перечитывать страницу более тщательно, не прекращая при этом беседы. - Все относительно. Думаю, каждый человек - главный герой своей собственной жизни. Каждому важен лишь он сам. Либо лишь наша личная жизнь, как физическое и духовное состояние, является мерой существования и двигателем восприятия реальности. Конструктивно это слишком сложный механизм для понимания средним разумом. В книгах все намного проще. Обычно главными героями там выступают протагонисты. Они же и являются центром внимания читателя.
Гулкие хлопки от взрывов донеслись до зала библиотеки. Небеса наполнил дрожащий гул энергий Аль’Кацедрона, когда его орудия разнесли один из кораблей Синхрониума звуковой вибрацией.
- Вот, что забавно, - продолжал белоглазый, перелистывая страницу. - Если речь идет о главном герое, то это почти всегда про протагониста. Но не все протагонисты являются главными героями. Герой в человеческом понимании - эталон лучших качеств, обеспечивающих выживание, победу и триумф персонажу-носителю. Морально и этически высоко оцененных качеств. Тогда, как протагонистом, в сущности, может быть и злодей. Или просто сторонний наблюдатель, лишенный возможности повлиять на развитие сюжета. Так или иначе, протагонистом является человек, за которым следит читатель. Тот, через кого мы познаем историю. Для большинства он становится героем. Если учесть, что он проживает сюжет, как свою собственную жизнь, то он является героем сам для себя. Но когда смотришь на историю широким взглядом… раскрытым разумом, то легко можно отделить сюжетные линии протагонистов от действий настоящих героев. И понять, кто действительно заслуживает в этой истории внимания.