Выбрать главу

- У нас сейчас практический урок, мы отрабатываем пройденный материал, решая задачи, - ответил Браун, - для большей эффективности, мы делимся на две подгруппы, вторая сейчас занимается математикой, после урока вы поменяетесь.

- Ясно, спасибо.

Спустя минуты в класс вошли Зак и Айзек.

- Здравствуйте, можно зайти? -, спросил один из парней.

- И где вы были? - недовольно спросил учитель.

- Ну, э, мы были в буфете, - неуверенно ответил Зак.

- Уже прошло пять минут с начала урока, что вы там так долго делали? Ученикам запрещено находится в буфете или столовой во время урока.

- Да, мы помним. Но мне в конце перемены, у меня заболела голова и мы, ну, этот..., - запнулся Айзек.

- Мы пошли в буфет, чтобы купить кофе, но там его не было...

- И мы решили взять чай, но он долго остывал.

- А еще я захотел поесть, и купил немного еды.

- Но в итоге сок оказался невкус..., - Зак пихнул его в плечо.

- Мы чай купили, а не сок, - злобно шепотом сказал Айзеку его друг.

- Да какая разница что мы купили, - так же ответил ему Айзек.

- Не хочу прерывать вашу увлекательную историю, - сказал Браун, - но вы сами то верите в то, что вы говорите?

- Ну, немного, - слегка улыбнулся Зак.

Еще раз вы опоздаете, я вам такой выговор устрою, у нас тут между прочим новые ученики, - учитель посмотрел на троицу, - а вы такой пример подаете.

- Простите, больше не повторится, - сказал Айзек.

- Надеюсь на это.

Ребята быстро прошли к своим партам и сели.

- Мне они напомнили капитана и Вайта, - сказал Рой.

- Да, есть такое, - поддержала Кира.

- И не говори, - тихо засмеялся Кольт.

Спустя минут 20, мистер Браун решил сделать небольшую паузу, чтобы ученики могли отдохнуть. Так как тема занятия все так же была про электричество, он начал рассказывать про природные явления связанные с молнией.

- Там, откуда я родом, люди верят, что молнией и громом повелевают два брата. Одного звали Райдзин – бог грома, а второго Райдзю, что означает «громовой зверь», он был воплощением молнии. Во время грозы, народ верил, что гром был ревом зверя, а поваленные молнией деревья были уничтожены его когтями.

- А вы верите в богов? – спросил Марк.

- Всем нужно во что-то верить, - ответил ему учитель, - а теперь обратно к решению задач.

- Почему я не слышал этой истории? – задал вопрос Рой.

- Потому что Эйден не из этого мира, - ответила Кира.

- Это как? – спросили одновременно Кольт и Рой.

- Ну, вот так вот. Вас ещё что-то может удивить?

- Почему он нам не рассказал об этом….

- Этого я не знаю, - ответила Кира.

Урок подходил к концу, Эйден задал домашнее задание и отпустил всех с урока.

- Вы как хотите, но я пас, мне с головой хватило одного урока, - сказал Кольт.

- Да весело же было, сейчас школа намного интереснее чем раньше, - смеясь ответил Рой.

- Эй, стойте, давайте знакомиться, -, окликнул их парень из класса.

Почти весь класс подошёл к ребятам. Они поочередно представились, среди них так же были Зак и его друзья.

- А вы с какой школы перевелись? – спросила Айли.

- Ну, мы приехали со столицы, там есть одна частная школа, -, ответила Кира.

- А почему из частной вы перевелись в обычную? – поинтересовался Ли.

- Ну, так сложились обстоятельства, не очень хочется об этом говорить, - сказал Кольт.

- Как захотите, так и расскажете.

До конца перемены они общались, но звонок прервал их.

- Сейчас физкультура, нужно идти переодеваться, засиделись мы тут, - сказал Зак.

- Мы разве успеем до отъезда? – спросил тихо Рой.

- У нас два с половиной часа осталось, думаю ещё один урок не будет проблемой, - ответила Кира.

- Давайте не будем, пожалуйста, - начал просить их Кольт.

- Идём, давай, - потащил его Рой.

- У нас спортивной формы нет, - заметила Кира.

- Скажем что и так можем позаниматься.

Вместе с остальными ребятами они направились к спортзалу. Кольт все время говорил как ему не нравится в школе, а Рой смеялся с этого. Когда они вошли в спортзал, им пришлось разделиться, парни пошли в свою раздевалку, в Кира в свою.