На следующий день я была вооружена информацией. Я знала какие у него уроки, знала, как выглядят его друзья, даже знала на какой перемене он ходит в столовую. К тому же я выспалась, надела любимую футболку и даже подкрасила тушью глаза.
Помогло ли это мне увидеть его? Конечно, но тут возникли «небольшие» трудности. Стоило ему появиться из-за поворота, как мои ноги отказались выполнять свою работу. Я начала медленно оседать. И ждал меня неминуемый позор если бы не 3 вещи: Лили, которая была рядом, оказалась сильной и просто удержала меня в нормальном положении; Гарретт был занял разговором и на меня не смотрел; рядом оказалась лавочка и мне удалось быстро принять положение «сидя».
«Что это было?» - вот три слова, не вылезавшие из моей головы ещё пару дней. Этот вопрос не оставлял меня ни на минуту. Первый раз за всё своё существование я не смогла стоять просто из-за взгляда на человека. И почему сердце так колотится?
- Мелиса! А ну успокойся! – голос Лили прорывался сквозь собственные мысли. – Дыши.
Я не дышала? Да? Черт. Вдох и выдох. Я помню, как это делается. Вдох и выдох. Снова начинаю чувствовать ноги.
- Лили, я.. я не знаю, что это было. Честно, - поднимаю взгляд на лицо подруги и замечаю, что она смотрит на меня со всей жалостью, нежностью и пониманием, на которое способна. Этот коктейль из эмоций не вызывает восторга. Хочется плакать.
- Спокойно, сейчас мы пойдём на урок. На сегодня твоего Гарретта достаточно, согласна? – легкая улыбка не даёт шанса не согласиться, я киваю. – Ну вот, сегодня мы получили бесценный опыт, теперь будешь потихоньку привыкать видеть его в коридорах и не падать. А то это добром не кончиться. Тем более, он нормальный парень, не кусается.
Ещё минутка и совершенно легко поднявшись на ноги, будто они не отключались, мы с Лили направились в сторону класса, сейчас должна была быть биология. Интересно, как биология объясняет то, что сейчас произошло? Нет, вру, вообще не интересно. А вот как бы это объяснила литература, которая была вчера, я бы послушала.
Ещё две недели случай с «падением» был главным в моих мыслях. Я вспоминала об этом, когда просыпалась и засыпала, когда собиралась в школу и когда уходила из неё, когда сидела на уроках и когда болтала с подругами, когда не находила его взглядом в столовой и когда находила. Всегда. Я видела Гарретта в коридоре ещё несколько раз, но так остро уже не реагировала. Я прикладывала усилия, чтобы отвести взгляд и заставлять себя снова дышать. А он не становился менее привлекательным. Я узнала, как он хмурится, злится, радуется, даже случайно увидела, как Гарретт спит. Но он совершенно точно не обращал на меня внимание. Меня это задевало, хотелось плакать и кричать, чтобы посмотрел и увидел, а не проскользил взглядом. Была задета моя гордость или что-то другое? Не знаю.
(Уже полностью поняла, что влюбилась).
Ещё неделя и я уже не могу держать всю бурю эмоций внутри себя, Лили, конечно, выслушает, но… у меня есть ещё одна подруга, гораздо более близкая (можно сказать сестра), и, если ей что-нибудь рассказать, она запомнит это на всю жизнь, реально, на-все-гда. Однако, как бы я не боялась припоминаний об этом парне всю жизнь, тянуть дальше резину некуда. Сегодня. Я всё скажу её сегодня. Она должна поддержать меня, он ведь классный! (Да, иногда мнение близких настолько важно, что, кажется, может изменить собственное).
Хожу целый день темнее тучи, пытаясь придумать, как рассказать Кларе о своей симпатии, да ещё и надо умудриться его показать, чтоб она не гадала, как Гарретт выглядит, чтоб больше никто не услышал, а также проследить, чтобы она не слишком сильно отреагировала. Рой мыслей в моей голове ревел всё громче и громче, а ответов на все вопросы я так и не могла найти. Ну что же это такое!? На меня уже косились одноклассники, а учителя стали спрашивать, понимая, что я не слежу за процессом их урока. Ещё чуть-чуть и Клара просто припрёт меня к стенке, с угрозами страшной смерти, если я не расскажу ей, что со мной происходит. Ладошки потеют, алгебра, на которой я сейчас сижу, перестаёт быть понятной, голова почти попала в капкан из боли и спазмов, а звонка ещё ждать и ждать!
Мысли обрываются, но не хоть каким-нибудь решением, а пожарной сигнализацией. Беру Клару под руку, и мы выходим из школы. Торопливо несусь вместе с ней по лестнице. Нет, не стремясь спасти от пожара, это точно учебка, стремясь оказаться дальше от остальных. Ну как же мне так могло повезти!? Стоило нам покинуть школу и выйти на территорию, как я заметила, что впереди нас идет ЕГО класс, значит, он тоже где-то среди толпы. Так. Решаемся!
- Клар. – слабым голосом пытаюсь начать разговор, лихорадочно подбирая слова, будто я не занималась этим весь день.