Совершив утренний моцион и проделав все необходимые процедуры, включая бритьё, Степан так же тихо, стараясь не потревожить сон девушки, пробрался на кухню. Он старался не шуметь и там, но через минуту услышал голос Ольги:
– Стёпа, что ты там делаешь?
– Завтрак. Будешь кофе в постель?
– Если можно, лучше в чашку! И две ложки сахара, пожалуйста.
Закутавшись в короткий халатик, девушка заглянула на кухню, чмокнула Степана в щёку и упорхнула в ванную.
О женщинах очень много можно сказать, посмотрев на них утром, только вставших ото сна и без макияжа. Они знают об этом и стараются в таком виде мужчинам на глаза не показываться. Ольга в этом плане совершенно не комплексовала и имела на это полное право. С утра, ещё не до конца проснувшись, она была восхитительна.
– Что ты мне приготовил на завтрак? – спросила Ольга, появившись из ванной.
– Овсянки не обнаружил, поэтому приготовил яичницу, – бодро доложил Степан. – С салом. Вообще, кулинария не относится к моим сильным сторонам, но мясо приготовить смогу.
– Это не страшно, – констатировала Ольга, набрасываясь на яичницу. – Я умею и люблю готовить. Мама научила. Поэтому вечером никаких кафе. Будешь пробовать мою стряпню.
– Договорились. А к мытью посуды ты как относишься? Тоже любишь?
– Честно говоря, не получаю от этого процесса большого удовольствия. Но если надо – помою. А что?
– Дело в том, что я уже убегаю, – заявил Степан, торопливо допивая кофе. – Так что эту посуду предстоит помыть тебе. Всё, я побежал, до вечера!
Степан поцеловал Ольгу в макушку и скрылся за дверью прежде, чем она успела найти слова для ответа.
Глава 9
Академия погранслужбы
Степану почти не приходилось бывать в вузах, но у него, скорее по фильмам, сложилась в голове определённая «картинка»: широкие мраморные лестницы, по которым вверх и вниз снуют студенты; просторные светлые коридоры с множеством дверей, заполненные кучками что-то обсуждающих юношей и девушек; степенно шествующие преподаватели. В общем, «храм науки», по его представлениям, должен бурлить: шум, гам, суета. Этакий муравейник, в котором трудно ориентироваться, но каждый встречный может показать дорогу.
На минус пятом этаже ничего подобного не наблюдалось. Вообще никаких лестниц – всё в одном ярусе. Коридоры узкие сводчатые, на дверях только номера, лишь изредка встречаются таблички с фамилиями. И тишина. В коридорах он не встретил ни одного человека. Бывший разведчик не растерялся. Обойдя скорым шагом несколько коридоров, он обнаружил искомую табличку «Половцев Н. Г.», постучался и, услышав приглашение войти, потянул дверь на себя.
Кабинет начальника факультета был небольшим и аскетичным: Т-образный стол с шестью придвинутыми стульями, пара шкафов, сейф, жидкокристаллический экран на стене. Всё. Стены голые, без портретов, рамочек с описями и инструкциями. На столе монитор компьютера, принтер, терминал внутренней связи, мышка на коврике, авторучка. И никаких письменных приборов, статуэток и прочих мелочей.
Подойдя к столу, Степан представился:
– Старший сержант запаса Степанов Степан Константинович, прибыл для прохождения переподготовки.
– Начальник факультета подполковник Половцев Николай Герасимович. Садитесь, старший сержант. Ваше личное дело я посмотрел, индивидуальную программу в общих чертах составил. Сейчас вместе посмотрим и уточним некоторые моменты. Групповых занятий у вас не будет, только индивидуальные. Вы планируете увольняться с основной работы на период переподготовки или выделите для занятий определённые дни?
– Нет, увольняться не планирую. Давайте рассматривать второй вариант. По понедельникам и пятницам мне нужно быть в банке обязательно, а остальные дни могу освободить.
– Хорошо. Тогда я планирую вам занятия по вторникам, средам, четвергам и субботам. В воскресенье отдыхайте, иначе мозг закипит.
– Выносить какие-нибудь учебники можно? Чтобы дома заниматься.
– Нет, с этим у нас строго. Вся литература только для служебного пользования. Но вы можете брать её в гостиницу. Номер на всё время учёбы останется за вами. И никаких записей наружу не выносить!
– Это не потребуется, у меня хорошая память.
– Теперь перейдём собственно к программе. Она включает двадцать две учебные дисциплины, которые условно подразделены на четыре цикла. – Подполковник высветил список на экране. – В гуманитарный цикл входит пять дисциплин: история Погранслужбы, гуманоидные этики, психология гуманоидов, внеземное правоведение, основы межмировой политики. По каждой из них имеется учебник. Предлагаю следующий порядок действий: вводная двухчасовая лекция читается преподавателем очно, потом самостоятельная подготовка, часовая консультация с преподавателем и зачёт. И так по каждой из пяти дисциплин. Устраивает?