— Я завалила это испытание и заодно сестре помогла это сделать. Сама не знаю, как так получилось, сознание отключилось. Я стала, как дикое животное. Мать рассказала, что горло ему перегрызла. Потом потом схватила за шею и утащила в вентиляцию. Рисовала его кровью цветы, а он был еще жив. Потом отгрызла руки, выпотрошила и целый час грызла его мясо, пока меня пытались оттуда достать. Конечно, обработали всех излучателем.
— А Вета что? Как ты ей помогла испытание завалить?
— Ну, она бросилась защищать меня. Сказала, что даже если я не пройду, то ей-то можно позволить продолжить. Ей нравилось всегда с тагаями общаться. Ее быстро за свою приняли. Ну, а я в нее оторванной рукой бросила. Вроде тогда у нее чердак течь и начал. — Айсенер смеялась. — Нельзя так про родную сестру. Но все же, через день она увидела того странного типа, который сказал, что она наполовину фея.
— А глаз это ты ей подбила?
— Нет, она такая действительно родилась. Может какая мутация или еще что.
— А она им в каком-нибудь спектре видит?
— Не знаю. Вроде как ничего особенного. Просто глаз такой раскосый.
— Я как-то вглядывался, у нее вроде на веке там чешуя есть.
— Это она ее рисует, не обращай внимания.
Динозавр оказался напротив школы.
— Ну что, слезаем? Ты со мной.
— Я должен идти на территорию. Животное? — Удивился петушиный ящер.
— Что особенного в животном на территории школы. Там таких животных все здание. Просто называются они по-другому. Детеныши. Ну и учителя еще. Те просто твари, хоть и не являются нами, — рассмеялась Айсен.
Действительно, среди школьных учителей присутствовали как гибриды, так и полноценные твари. Однако большая часть все-таки являлась рабами, просто фанатиками. Насколько она знала, у одного из тагаев даже был личный излучатель, которым он частенько обрабатывал детенышей. Именно он и вызвал тогда специальных агентов. Правда, не пережил нападение велигонта. Узигонта, как теперь считала Айсен. Специального агента Черную Траву встретили
школьные охранники. Два высоких ангелоида с темными волосами и в форме похожие на полицейскую.
— По какой программе работать будете? — Просто спросил один из охранников. — Учитель, ученица старших классов?
— Нет, по стандартной. Просто стану сидеть там, где захочу, ходить по зданию. Никакой интеграции.
— Вам не скучно будет?
— Конечно же нет. Что я среди рабов должна ползать, что ли?
— Как угодно, — кивнул ангелоид. — Проходите. Животное с вами?
— Животное со мной. Потолки школы, насколько я знаю, позволяют динозавру находиться там, не пригибаясь.
— Если что, я пригнусь, ребята, — кивнул им петушиный ящер.
Охранники быстро потеряли к нему интерес. В конце концов, динозавр в школе.
Обычное зрелище. Пройдя внутрь, Айсен расположилась на стуле. Мимо нее проходили тагайские детеныши различных возрастов. Четыре, десять, пятнадцать лет. Какой-то нахмуренный толстый детеныш попытался сделать шаг в сторону к ней. Айсен достала излучатель и прожгла ему сознание. Тот развернулся и пошел своей дорогой.
— Может быть, он хотел тебе настроение поднять.
— Не волнуйся. Таким образом, он его поднял. — Айсен читала какую-то старую книгу.
— О мутантах.
— Читать научился?
— Да, в загоне много старых бумажных носителей. Конечно, газеты в основном, но была и пара книг. Поэтому потихоньку запоминаю буквы.
— Это хорошо. Уверена, у тебя знаний больше, чем у этих детенышей. Вообще, зачем их сюда сгоняют? Неужели только затем, чтобы собирать энергию? Это можно и в домах делать.
— В домах этим занимаются бесы, а здесь специальный хомутатор стоит. Двадцать или около того ангелоидов этим занимаются.
— Помнишь, я тебе рассказывала, когда пацаненка-то загрызла, тогда я им хомутатор сожгла. Слишком много энергии выделилось. Не справились. Отец тогда скандал устроил. Говорил, что испортили ему ребенка.
— Это он про тебя или про Вету? — Ехидно спросил динозавр.
— Вот не знаю. С тех пор как-то не спрашивала. — Айсен тоже улыбнулась. — Проходим, проходим. Нечего на нас таращиться. Обычный динозавр.
Несколько детенышей поспешили убраться.
— Вот это что-то новенькое.