Тут-то я и заделалась домработницей! Зато дочка поступила в Ветинститут, а сын в Электрорадиотехникум в городе Горьком. Сыну дали стипендию в 70 рублей, а Леночка получила стипендию только на втором курсе, и то по просьбе всей группы. В первый год начальство мотивировало отказ в стипендии тем, что оклад отца по тем временам был солидный — 250 рублей, хотя, как я сказала, он давал на семью всего 50…
Тяжело мне жилось, но еще раз скажу: детей выучила. Сын, занимаясь в техникуме, проходил без отрыва от занятий учебу в аэроклубе. Затем уехал в Оренбург в школу летчиков, которую после двух лет окончил и как отличник оставлен при школе инструктором. Но война разрушила его мирные планы. Ушел добровольцем, воевал до 1944 года, командовал авиаполком, получил звание капитана, награжден двумя орденами Красного Знамени и орденом Красной Звезды и погиб в Югославии за пять месяцев до окончания войны. Погиб за Родину, за счастье всех наших детей. Горжусь моим Мишей.
Дочь по окончании института сразу же стала работать в медицинских учреждениях, в лаборатории. За двадцать семь лет работы кое-чему научилась, и только благодаря ей я и дожила до такого почтенного возраста. 80 лет дают себя знать на каждом шагу. Ведь жизнь трепала и впрямь, и вкось, и поперек, да еще болезнь ног, закупорка вен, трофические язвы… Зато есть что вспомнить: как говорится, жила ва-банк или на всю катушку!..
Извини меня, Леня, расписалась я что-то. А где мама? Если у вас в Ленинграде — сердечный привет ей. Всего лучшего всей вашей семье.
Больше я писем от нее не получал. Наверно, как в старину говорили, «приказала долго жить». Леночка мне ничего не написала — вряд ли она вообще помнила обо мне и о том маскараде… Только у очень старых людей бывают внезапные вспышки памяти!
Август 1986
ПЬЕСЫ
У ПОРОГА ВОЙНЫ
Пьеса в 4-х картинах
1940—1941
К р а е в Сергей Сергеевич — учитель истории.
Б у г р о в а Александра Романовна — жена Краева, школьный врач.
К р а е в а Агния Сергеевна — сестра Краева, учительница младших классов.
Л о б о в и к о в Игнат Петрович — учитель математики.
Л о б о в и к о в Антон — его сын, ученик 10 класса.
К о с т и н а Вера Ивановна — учительница литературы.
Ш а б а л и н Сократ Ильич — инструктор физкультуры.
О б р а з ц о в Николай Николаевич — учитель физики.
Ф е р а п о н т ь е в Степан Кондратьевич — учитель географии.
Т а н н е н б а у м Ангелина Францевна — учительница пения и музыки.
Н е с м е л о в а Зинаида }
Б о р и с о в Борис }
К и с л и ц ы н а Ксения } — учащиеся 10 класса.
К о с т и н а Анна Захаровна — уборщица.
Б о р и с о в а Ольга Семеновна — агроном.
Действие происходит зимой 1940—41 года в небольшом районном городе.
КАРТИНА ПЕРВАЯ
Не очень уютная комната. Зимний свет сквозь замерзшие доверху окна. У задней стены голландская печка, которая, очевидно, выходит тылом в другую комнату. В углу зеленая ширма. Из-за нее выставился конец раскладной кровати, застланной серым солдатским одеялом. Простой канцелярский стол у окна, старый, потертый диван у двери. На полу, около двери, войлок. На столе книги и бумаги. Книги на полке, подвешенной над столом. На стенах карты СССР, Европы, Китая, Испании, утыканные флажками на булавках.
Посередине комнаты стоит А г н и я С е р г е е в н а К р а е в а, в пальто, в шапке, с муфтой в руках, и беспомощно оглядывается. Протерла запотевшие очки, разглядела около себя стул и села. А л е к с а н д р а Р о м а н о в н а Б у г р о в а снимает с себя белый врачебный халат и вешает его на дверь.
А г н и я С е р г е е в н а (роясь в муфте). Знаешь, Шурочка, я достала «Красавицу Лотарингии».