Нет, он с малышками играл. Я вообще не ожидала увидеть в своемпрофессоре столько нежности к детям. Но сразу приходило на ум то, что Сета и Дина он почти самвырастил!
Вот и опыт.
Впрочем, ответить он не успел. Ибо болтушки снова атакуют его вопросами.
— А как вы назовете ляльку?
— Да, как?
— Какую ляльку? — хмурит он брови, рассматривая одну девочку, потом вторую.
Ой, теперь мне не до смеха. Как они... Да черт!
Не успеваю что-либо предпринять, как Роми с важным видом выдает.
— Ляльку в животике тети Эзры. Я слышала, тетя маме сказала, что бе-ре-ме-на. Во! — выдает она по слогам слово. — А когда тетя Дави была бе-ре-ме-на, то у нее вырос животик. А потом появилась Фиалка!
— Да, — робко кивает Тиами, поглядывая на мой живот, хмурит бровки. — Но у тети Эзлы животик маленький пока... Ляльки не видно?
На Дана сейчас страшно смотреть. Ошарашенный взгляд на меня, белое лицо. Он как будто выпал из реальности. Тем временем Роми хватает его требовательно за лицо ладошками и поворачивает к себе:
— Это же девочка, да?
— Нет-нет! — у моего бедра появляется Кьяр. Несмотря на разницу в возрасте почти трех лет, он пошел крепышом в отца. Уже догоняя девочек по высоте. И говоря четко, совсем не по возрасту. Мальчик хмурит чернявые брови, серьезно глядя на Дана. — Дядя Дан, нам нужен мальчик.
Малыш сурово поджимаетгубки, что досталисьему от матери, и серьезно выдает, зыркая на девочек:
— Я один с ними не справлюсь.
— Девочка... мальчик... — шепчет потрясенно Дан и резко мотает головой. Со спины к нему подходит Салим, обнадеживающе хлопает того по плечу, видимо, услышав все.
— Поздравляю, брат. — Забирает крошек на свои руки и по-доброму поддевает Ви Туара. — Ты хоть челюсть с земли подними. А то неудобно, ученый муж, а растерялся, как сопляк. Еще и узнать эту весть от маленьких детей. Позор на вашу голову, профессор.
— Ой ли... — хмыкает Садэр, который тоже вышел во двор. Подзывает сына жестом, и Кьяр бежит к нему. Косит взгляд на змея. — Ты вообще о своих узнал в день их, кхм...
Не заканчивает Садэр, поймав взгляд любопытных змеек. Ох и любознательные они у Лисси с Салимом.
— В общем, ты понял.
Машет он рукой, и они дружно отводят детей в дом. Я сглатываю, не в силах поднять взгляд.
А что сказать?
Сама сглупила, понимаю! Думала, узнает! И накроются медным тазом мои грандиозные планы! Да и красиво хотела сказать. Мол, я такая самостоятельная, экзамены сдала, на второй факультет поступила! Еще и ребеночка тебе к зиме рожу!
Дура.
Ой, как есть дура.
Но строгого голоса Дана так ине слышу, а спустя мгновение меня сгребают в крепкие объятья. Он судорожно дышит. Целуя моё лицо. Лоб, нос, глаза, губы.
— Девочка моя, радость моя... Сокровище мое.
— Дан, прости меня, — опять начинаю реветь, — Я просто хотела... Да неважно, что хотела. Вообще получилось так!
Обнимаю его в ответ.
— И ты меня... И ты меня... — целует страстно, заплетая в этом древнем танце наши языкитак, что у меня кружится голова, когда он отпускает, — Только впредь, когда опять захочешь быть «самостоятельной», меня предупреди. Я же с тобой поседею.
— Не захочу! — прячу лицо на его груди. — Пробовала, все равно ничего не получается.
— Обязательно получится. Радость моя. Вот родим нашего дракончика, и вместе будем делать из тебя еще одного профессора Ви Туар.
Эпилог II
Еще девять лет спустя
— Итак, первый курс, пишем тему лекции: «Разновидность материалов для приготовления проклятийных амулетов». Первый раздел: зачарованные ткани. Кто-то может нам сказать, что это такое? Ну же, смелее.
— Ух ты... Какая...
— Ага.
Дружно вздыхает группа адептов на последних партах, взглядом пожирая молодую профессоршу. Золотистые волосы собраны в элегантный пучок на затылке жемчужными шпильками. В ушах тот же жемчуг, только нежно-розовый. Красивая блуза из нежного шелка оттенка цветов вишни совсем не открывает линию декольте. Но зато молочный корсет с шелковыми лентами выгодно приподнимают немаленькую грудь. Струящаяся белая юбка в тон доходит до самого пола, слегка приоткрыв острые носики бежевых туфелек.
Профессор Фиалковски читает интересно, девочки с первого ряда увлеченно строчат конспекты. Кто-то тянет руки вверх. Спрашивают. И юная преподавательница с улыбкой отвечает. Она не сидит на месте, прогуливается между рядами. Всё демонстрирует примерами. Рисует на доске.
И лишь олухи на задних партах облизываются на широкие бедра, осиновую талию. Голубые глаза.