Вообще, кварианский код оказался достаточно интересен. В целом гармоничный, но в некоторых местах он превращался в жутко запутанное творение индусов. Причина этого была очевидна - из программ вырезали те модули, которые отвечали за ИИ гетов и их самообучение, затыкая их временными эрзацами. А так как "гетом" у квариан называлась любая одиночная программа с самообучением, не удивительно нынешнее состояние кода. Впрочем, у них были два типа программ, гетные и не гетные, и образцы первых в экстранете датировались началом двадцатого века по земному. Может, более поздние версии и отладили, но в открытый доступ они не попали, во избежание. Негетными же программами кварианцев пользовались часто - они были своего рода пиратским аналогом саларианских.
"Гетные программы... не-гетные..." - шиза немного подвисла от моей терминологии, - "так, давай разберёмся?"
Если по-простому, гетные программы - это те, которые могли выполняться автономно, без указаний владельца. Роботы, ВИ компьютера, автомобили с автопилотом... Негетные же программы требовали прямого управления. Например, навигация космических кораблей, будильник, или взломщик паролей. Конечно, грань между гетной и негетной программой сильно размыта, но отличить можно по этим самым обрывкам кода. Там, где их нет - модули искусственного интеллекта не подключали за ненадобностью. Правда, утверждать это, анализируя технологии 22 века со знаниями конца 20-го…
Сквозь запертую дверь пробились ароматные запахи. Интересно, какую вкуснотень там мама готовит?
«Сходи да помоги с готовкой – маленьким девочкам это полезно!»
О боже, какой мужчина! Достаточно?
«Хватит…» - не понравилось, однако. - «А как же уроки домоводства в школе? Или бенто, сделанное своими руками?»
А ты уверен, что азари учатся в школах? Университеты у них точно есть. Но при этом в каноне школы не упоминаются ни у одной расы, кроме людей.
У кроганов причина очевидна - учатся сперва в женских кланах, затем уходят в мужские кланы и идут в наёмники, а исключений даже для подтверждения правила недостаточно. Турианцы, предполагаю, успешно совместили школу с кадетским училищем. А вот про остальные расы - ни одной зацепки. Азари, скорее всего, первые десятилетия учатся на дому, а затем либо получают высшее, либо просто так шляются по галактике.
"Или... погоди?" - шиза задумалась, - "а ты хочешь учиться?"
Нет, я хочу пить, курить, и совращать всех встречаемых самок человека и азари. Ну может быть, ещё кварианок.
Процесс учёбы мне особой радости не доставляет. Но раз уж я сам себе выбрал класс Инженер, мне нужны технические и программные знания, теория и практика. Так что я не столько хочу, сколько обязан учиться.
"Чувак, ты меня поражаешь", - кажется, или от меня попытались ментально отодвинуться? - "я в твоём возрасте хотел сок и мультики, а в своём - неко-горничную, чисто для созерцания..."
А что мне мешает хотеть всё это сразу? Хентай ведь тоже мультик, не так ли?
"Пхе!!!" - так, надо прекращать говорить самому с собой… Это было смущение такое? - "Так, в общем... иди в школу, парень! Ну, ты же умный?" - И? - "Я серьёзно..." - Издеваться решил? Говори, поток сознания! - "Ок, значит, если ты умная девочка, выглядящая как ребёнок лет пяти-семи, то куда ты должна ходить?" - В школу, говоришь? - "Ага. Только вот на Иден Прайм нету азарийских школ, умная голова..."
Полагаю, начальные классы я смогу сдать экстерном. Но вот в районе примерно седьмых будет уже труднее... Надо раскопать школьные учебники людей.
"Так айда!" - кажется, я что-то сделал верно? - "а то засел за коды, ишь..."
- Кушать! - мелодичный голос мамы перебил внутренний диалог, заставляя оторваться от кодов и инструкций, - жду к столу!
А как вкусно пахнет...
"Угу... замолкаю!" - и голос пропал; надолго, интересно?
***
В кухнегостинной меня ждал вкусно накрытый стол, доделывающая что-то у плиты мама, и сидящий на диване отец, который сосредоточенно рассматривал открытый мной кварианский код.
- Миша, ты понимаешь, что на экране?
- Схема гета-садовника, - честно ответил я.
- И как ты это определил? – Отец удивлённо посмотрел на меня.
- То что гет – по отсутствию модуля самообучения. Что садовник – по модулю управления гуманоидным телом и модулю с базами данных по садоводству. А сами модули приведены выше, как образцы. – Подойдя к экрану, я отмотал на нужное место.
- Миша, почему тебе вообще стало интересно рассматривать код гетов? – Кажется, своим изменением характера я родителей нехило так пришиб. Отец не улыбается даже, да и мама краем глаза и отсутствующего уха прислушивается к разговору.