Россия явила миру реализацию утопических мечтаний всех подвластных: бесплатный кров, дешевую еду досыта, бесплатную медицину и защиту детства и материнства, бесплатное профессиональное ремесленное обучение, бесплатное обязательное среднее образование и бесплатное высшее, работу не на износ и доступные развлечения.
И все это на фоне непрекращающейся войны! Кто еще способен на такое? Ни одна страна, ни один человейник в мире. Только наша Родина!
Россия явила миру принципиально иное Будущее. В этом ее крестный путь. За это она была поругана и распята.
Бессмысленно оплакивать останки, грех глумиться над погорельцами, стыдно сидеть на пиру «кочевников», подло срывать зло на «инородцах». Надо жить, помня о том, что было, не отводить глаз от того, что есть, и верить, что это еще не конец.
Название главы подсказала фраза Александра Зиновьева: «Если решил быть Богом, то путь один — на Голгофу». Россия свой путь на Голгофу прошла до конца.
Но Боги спускаются в мир, захваченный Демоном Власти, не для того, чтобы умереть на крестах. А для того, чтобы возродится в душах тех, кто усвоил их учение.
Глава одиннадцатая. «С волками жить…»
Человек — существо уникальное. В основе своей он продукт биологической эволюции, но то, что делает нас людьми, есть результат эволюции под воздействием нашей единственной и естественной среды обитания — человейника. В известном смысле человек есть искусственное существо. Он сознательно и целенаправленно формируется как член и функциональное звено системы человейника. Лишь обученный правилам поведения в своем человейнике, наделенный должными мировоззрением, моралью, верованиями, знаниями и навыками он может называться человеком. Любые отклонения от норм, установленных в человейнике, выявляются и по мере сил купируются. Принцип «смерть чужаку» действует до сих пор, правда, в более сглаженных формах.
Но если монополия на управление всеми процессами в человейнике принадлежит Триаде Власти, логично предположить, что именно она и руководит эволюцией человека как социально-биологического вида. Управляемая эволюция? Да. Как ни страшно это звучит, но Триада Власти «делает» человека под себя. Легенда о Големе — глиняном истукане, в которого инсталлировали программу, записанную каббалистическими знаками, не сказка, а повседневная реальность. За тысячи лет истории человечества властвующие накопили достаточные знания и навыки не только по воздействию на сознание подвластных, но и биологические способы селекции и воспроизводства требуемых биологических признаков у подвластных.
Особенно «управляемая эволюция» заметна у подвластных, отобранных для обслуживания «внутреннего мира» Власти. Случайно найденный услужливый и сообразительный малый из простолюдинов вроде Санчо Пансы, через несколько поколений тренинга и одобренных барином браков, превратился в вышколенного английского дворецкого. Верного, преданного, идеально функционального и благородного, как… любимый дог лорда.
В обслуге властителя служат люди-роботы с узкой специализацией, единственная функция которых — безупречно обслуживать и удовлетворять ту или иную потребность господина. Вне этой функции люди-роботы себя не мыслят.
Но и даже максимально удаленным от власти трудягам досталась своя толика «управляемой эволюции». Идеальный крестьянин — это особый подвид, который нельзя спутать, скажем, с идеальным солдатом.
Каждый функциональный элемент в системе человейника наделялся набором знаний, управляющей программой и комплексом психофизиологических характеристик, которые старательно воспроизводились и закреплялись в потомстве. Происхождение, тренинг и селекция, которой подверглись предки, сказываются на человеке вне зависимости от вновь приобретенных навыков. Внук крестьянина, обучаясь в вузе, проявляет все родовые черты своей «касты» и, прежде всего, в работе резко отличается от профессорского внука.
Основной задачей Триады Власти было удержание объекта управления в подвластном, управляемом состоянии. Это включало «обработку сознания» с целью исключить возможность самостоятельного получения адекватной и полной картины реальности. Скажем откровенно, подвластные сознательно отуплялись.
Даже наука, которой столь гордится человечество, есть способ оглупить любого, ищущего истины. Что собой представляли европейские университеты в Средние века? Государственные учреждения по бесконечному толкованию трудов Аристотеля и прочих «греков». Центры по «промывке мозгов», заколачиванию в них одобренной Церковью и государством парадигмы. Ловушку для инакомыслящих или просто способных самостоятельно мыслить.
По укоренившейся еще со времен первых университетов традиции даже в наши дни обнаруженного «чужака» стая ученых мужей старается сначала порвать своими силами, если «чужак» не сдается и громит ученых их же собственным оружием, то зовут на помощь светскую и идеологическую власть.
Сколько выпустили университеты самодовольных схоластов и туповатых карьеристов, исчислить невозможно. Как и нет точных данных об уничтоженных талантах. Но не поддается сомнению очевидный факт, что науку двигали те, кто выступал против «научного большинства», как священную корову, охраняющего санкционированную властью научно-мировозренческую парадигму. Упитанную корову, которая давала первосортное масло на белый хлеб «ученых по должности».
Наука как сфера деятельности, связанная с высоким социальным статусом, неизбежно стала магнитом, притягивающим к себе всех более или менее способных к данному роду деятельности. Их пропускали через селектор-сепаратор университета и рассаживали по рабочим местам. Дипломированные големы начинают исправно штамповать «знания». Наука в условиях монополии Триады Власти на информацию неизбежным образом приобрела хищнические, своекорыстные черты и превратилась в высокодоходный бизнес по производству интеллектуальной собственности. Рынок требует новинок, и наука исправно поставляет на него не истину, а сиюминутные «знания».
А чем, собственно, занималась наука, кроме изобретения все новых и новых механизмов и технологий власти и извлечения дивидендов из своего социального статуса? Практически ничем. Пусть простят нас представители фундаментальной науки, но изучение «тяжело заряженного векторного пи-мезона» со стороны выглядит как подсчет бесов на острие иглы. Особенно если смотреть «снизу», из серой массы управляемых и подвластных, живущих на наукой обоснованный прожиточный минимум.
А количество «знаний», не подлежащих утилитарному использованию в повседневной жизни человейника уже растет в геометрической прогрессии. Великий ученый Иван Ефремов еще в шестидесятые годы призывал установить мораторий на научные исследования, а освободившиеся средства направить на решение актуальных задач: борьбу с голодом и болезнями, выравнивание дисбаланса в развитии регионов мира, просвещение и обучение широких масс населения земли.
Призыв не был услышан. Оно и понятно. Кто же сам себя лишит работы! Вот и посылают в космос спутники с электронной начинкой, ценой в десятки раз превышающие тот же объем золота. Зачем? Искать жизнь на Марсе. А какой смысл, когда миллионы землян страдают от недоедания? Подсчитано, что ведро лунного грунта обошлось в тридцать ведер бриллиантов. Марсианский песок, надо думать, будет стоить все сто ведер. Разумно такой ценой искать следы разумной жизни на необитаемых планетах, когда своя собственная вот-вот превратится в пустыню?