Голос Курилова. Уж поскорей бы!
Боря. Курилов Петя, не только Анисим Лукьянович, знающий тебя с малых лет, но даже я узнаю твой голос. Еще минуточку потерпи. У нас есть одно чрезвычайное сообщение! Мы сняли материал не обо всем нашем школьном коллективе, как думает Николай Александрович (задирает голову вверх), а лишь о двух представителях этого коллектива.
Вася. Об их любви, прекрасной и чистой!..
Голос Курилова. Интересно!
Боря. Вы не услышите голосов… Как и шедевры знаменитого Чарли Чаплина, наша картина — «немая»: взгляды, движения и поступки достаточно красноречивы! Лишь голос актера будет сопровождать все это коротким, но выразительным комментарием.
Вася. А так как актера пока еще нет, комментировать будем мы с Борей.
Боря. И, насколько я понимаю, Петя Курилов из зала… А может быть, он воздержится?
Голос Курилова. Там будет видно!
Боря. Мы с Васей подготовили пояснительный текст. И выучили его наизусть. Мы не писатели, не сценаристы. Так что не будьте уж слишком строги! К сожалению, героев нашей ленты нет сейчас в зале: они дома, встречают Николая Александровича. Хотелось бы их порадовать. Но ничего не поделаешь!
Вася. Гасите свет!
Боря (мечтательно). Их было двое…
Вася. На всем белом свете!
Боря. Утром они вместе шли в школу. Их обгоняли, с ними здоровались… Но они были вдвоем! Мы смотрим им вслед… Два силуэта, два сердца. И два портфеля в его руке. Сейчас они обернутся. И вы узнаете их!
Первый голос. Дубравина из десятого «В»!
Второй голос. И Аникин!
Боря. Да, наша поэма будет о них.
Вася. Об их любви, прекрасной и чистой…
Голос Курилова. Интересно!
Голос девочки. Как не стыдно? Ведь это о любви… А ты орешь!
Третий голос. Не мешайте смотреть!
Боря. В классе, где они учатся, сорок три человека. Но когда она отвечала, они были вдвоем. Он натягивался весь как струна, словно ждал опасности и готов был в любую минуту ринуться ей на помощь.
Вася. А когда его вызывали к доске, струной становилась она.
Боря. Вот они снова идут по улице… Не на урок, а с урока. Два силуэта… И два портфеля в его руке. Давайте заглянем в один из них!
Первый голос. Зачем же заглядывать в чужие портфели?
Боря. А для того, чтобы поискать там тетрадку стихов, обращенных к ней… Тетрадки мы там не находим. Но зато другой десятиклассник, в какой-то другой школе, сочинил стихи о первой любви…
Вася. Прекрасной и чистой!
Боря. Точно такие, какие мог бы сочинить и герой нашего фильма! Мы отдали эти стихи композитору. И вот уже наши герои продолжают свой путь в сопровождении музыки.
Вася. В одном месте у нас, к сожалению, порвалась пленка. Но куплеты, воспевающие их первое чувство, остались невредимыми.
Боря. Не символично ли это?!
Первый голос. А кто сочинил?
Второй голос. Из какой школы?
Боря. Я повторяю: можно считать, что их сочинил герой нашей картины.
Вася. Те же мысли и чувства!
Боря (мечтательно). И те же стремления…
Вася (трагически). Но вот неожиданно… появился третий!
Боря. О ревность, без которой не бывает любви!
Первый голос. Что случилось?
Второй голос. Пробки перегорели?..
Третий голос. На таком месте!..
Егор (к школьному залу). Это я сделал. Если вы продолжите, я выверну пробки! А если выгоните меня отсюда, я перережу на улице провода. Предупреждаю!
Второй голос. Ишь ты: предупреждает!
Третий голос. Безобразие! Хулиганство!..
Егор (глядя в школьный зал). Катя… Слава…
Боря. Они здесь?! И Николай Александрович? И Анна Сергеевна? Давно? Много успели увидеть?
Егор. Мало. К счастью… чуть-чуть… Но и этого достаточно, чтобы… вывернуть пробки! (Вглядываясь в школьный зал.) Катя! Слава… Их уже нет?
Голос Курилова. Очень жаль. Хотелось бы на них посмотреть!
Егор. Они ушли? Я догоню их… (Срывается с места и убегает.)
Боря. Не будем чувствовать себя брошенными! Давайте продолжим…
Анисим Лукьянович. Нет, подождите!..
Вася. Сейчас дирекция наведет… должный порядок!
Анисим Лукьянович (Боре и Васе). Вы просили, чтобы мы не были слишком строги. Простите… Я буду строг. Вы же хотели снять картину о наших ребятах. О ваших товарищах…
Боря. А это о чем?
Анисим Лукьянович (тихо). Разве об этом… можно?
Боря. Искусство должно вторгаться в жизнь…
Анисим Лукьянович. В личную? Кто вам это сказал? (Как бы рассуждая с самим собой.) И я-то хорош: не догадался сразу же прекратить… Мальчик вот догадался, а я… Растерялся. Не верил своим глазам! Теперь как же им быть? Обоим… Уйдут, наверно, из нашей школы.
Голос девочки. Куда уйдут? А?..
Анисим Лукьянович (словно не слыша ее). А как же иначе? После этого невозможно… Такие прекрасные, красивые дети! (Боре и Васе.) Некрасиво у вас получилось… Скверно! (Медленно возвращается в школьный зал.)
Девочка (сбивчиво, громко). Я как-то сразу не поняла. Расчувствовалась… Все-таки про любовь! А теперь понимаю… Ведь здесь, в зале, двести пятьдесят человек! Разве каждому объяснишь?.. Разве Курилову объяснишь?
Голос Курилова. Я и так понимаю. Я про это с первого класса все понимаю!
Девочка. Ну вот видите! Разве при нем можно было? И ни при ком, наверно, нельзя! Это же про такое… У нас ребята хорошие! Но все-таки невозможно… Я бы после этого не смогла. Я ушла бы в другую школу. (Боре и Васе.) А почему я из-за вас должна с ними прощаться? Я же привыкла к ним… Я их, можно сказать, даже люблю! (Убегает так же стремительно, как и влетела на сцену.)
Боря (с надеждой). На нашу сцену поднимается Николай Александрович!
Вася. Лауреат! Давайте его поприветствуем…
Боря. И Анна Сергеевна!
Дубравин (к школьному залу). Здесь происходит какое-то недоразумение. Это же — не документальная лента. Это кадры будущей… художественной, что ли, кинокартины. Производство «Школфильма»! Наш первый опыт. Вас забыли предупредить… Ничего этого в жизни никогда не было. (Анне Сергеевне.) Правда, Аня?