Выбрать главу

Представьте рядом своих родителей — маму и папу. Вдвоём они держат в ладонях зёрнышко или косточку, из которой вырастет большое сильное дерево. Представьте, что вы и есть это зёрнышко. Они с любовью опускают зёрнышко в нагретую солнцем землю и поливают водой из озера. И там, в тепле и уюте земли, в ответной любви к родителям, миру и всему живому, вы начинаете прорастать и зелёным росточком рождаетесь в безграничное небо.

Открываем глаза, садимся на корточки, складываем ладошки и с корточек, как зёрнышко, поднимаемся и тянемся вверх, превращаясь в могучее и прекрасное дерево, шевелим на ветру листочками густой зелёной кроны, пьём тёплый свет Солнца и чистые прохладные подземные воды Земли. Чудесное дерево любит стоять на одной ноге. Сначала на левой… а потом на правой…

Под деревом часто гуляет или валяется в тени дикая вольная кошка. Ложимся на пол и катаемся с боку на бок. Становимся на четвереньки. После сладкого сна она выгибает спину — вверх, вниз. Ещё раз вверх, вниз. Это очень умелая кошка, и, прогибаясь, она может поднимать одну заднюю лапу… другую… и даже переднюю лапу и заднюю…

Дальше были и другие животные, Дневник, но рука у меня уже отваливается всё это писать. Тем более что после кошки с поднятой лапой начался ржач и не прекращался до конца урока. Страшные звери таятся в детях. Мне почти удалось их загонять, но в конце они всё равно на меня накинулись, уговаривая прийти к ним ещё.

Конечно, Дневник, я больше не пошёл к этим малолетним монстрам. Я же знаю, какие они прилипчивые. Мне тех учеников, что у меня уже есть, хватает. Я их, кстати, разогнал. Сказал, что приходили соседи снизу и пожаловались маме на грохот, который мы во время занятий создаём, вот мама нам заниматься и запретила, поэтому, если хотите учиться дальше, ищите другое место для занятий. И уже две недели я балдею, наслаждаясь одиночеством, тишиной и покоем. Но сегодня, Дневник, мой покой был вероломно нарушен. А всё потому, что нефиг было выпендриваться в школе.

Играю себе на приставке, и тут звонок в дверь. Я затаился и решил не открывать. Все в баню, никого нет дома! Но посетитель оказался настырным и продолжал звонить, не отрывая пальца от кнопки, отчего бедный звонок аж булькал, захлёбываясь. Что за люди! Начиная злиться, я открыл дверь, думая, что это пацаны: только они знают о моей привычке никому не открывать и трезвонят до последнего, а потом ещё стучать начинают. Хотя обычно дверь открыта, и они вваливаются не спросясь, если я не успеваю закрыть замок, заслышав их конский топот на лестнице — так они теперь подкрадываться стали, но сдавленный ржач их всё равно выдаёт. Но это оказались не пацаны, а незнакомая женщина и мелкий пацан, кучерявый и темноглазый, показавшийся мне смутно знакомым. Я откинул с глаз длинный чуб и хмуро на них уставился, всем видом показывая, что не собираюсь пускать их в квартиру.

— Здравствуй, ты Ян?

— Да.

— Вова сказал, что ты йогу преподаёшь.

— Нет.

Было приятно смотреть на её ставшее озадаченным и неуверенным лицо. Потом я глянул на мальчика: смесь страха, отчаяния и в то же время готовность идти до конца.

— Он мне все уши прожужжал про то, как ты им физкультуру провёл. Но сам прийти к тебе постеснялся и попросил меня.

Я смотрел на пацана. Тому было ужасно стыдно, но он терпел. Я тоже не собирался просто так сдаваться.

— Соседи жалуются на шум, поэтому я больше не веду занятия и не могу взять его в ученики.

Мальчик коснулся маминой руки.

— В нашем детском саду есть большой физкультурный зал, я уже договорилась с заведующей, она не против, если вы будете там заниматься после семи вечера.

— Меня и ребят родители так поздно не отпустят, — сказал я, вспоминая, что обычно мы гуляем до двух-трёх часов ночи.

— Так это рядом, — обрадовалась женщина, — это садик напротив вашего дома, за забором.

Мальчик, счастливо улыбаясь, смотрел на меня, загнанного в угол.

Я заподозрил, а не подстава ли это от моих учеников? Нет, они пока не такие умные, а то бы мне пришлось ими гордиться. А вот эта мелкая кудряшка хитрец, всё разузнал, подготовился, прямо интересный экземпляр!

«Бабаджи, можно мне не учить его?» — мысленно спросил я.

«Благословляю тебя, дитя, можешь учить».

«Что?!»

«Благословляю, иди и учи».

«Шива… ладно, можешь не отвечать, я уже понял…»

— Летом я закончу школу и уеду учиться в какой-нибудь институт.

— Но ты же будешь приезжать на каникулы, — подал голос мальчик.

— Ладно, заходи. Спасибо, что договорились насчёт зала, ребята будут очень рады.

— Не за что. Занимайтесь на здоровье. Вов, я пойду?

— Да, спасибо, мам.

Он зашёл, и я закрыл дверь.

— А что это было?

— Когда?

— Тогда в школе.

— А-а, магическая медитация на пяти стихиях. Солнце — огонь, гора — земля, ветер — воздух, озеро — вода, дерево — рост и развитие. Меня ей стихийные духи научили.

— Мне очень понравилось, особенно из семечка в дерево вырастать.

— Да, превращения обычно всем детям нравятся.

— Так ты будешь меня учить?

— А ты будешь звать меня учителем?

— Да, учитель! — отозвался он преданно и восторженно.

Глядя в его хитрые, но такие ясные и чистые глаза, я пытался понять, играет он или нет.

— Тогда ни за что! — сказал я, ухмыляясь.

Тут он и прокололся, заливаясь смехом. Смеялся он очень весело и заразительно, и я засмеялся вслед за ним.

— Ты сюда ржать пришёл или заниматься? — строго спросил я.

— Колька сказал, что вы постоянно ржёте.

— Убью этого болтуна. Теперь ясно, от кого ты всё узнал… Будет у меня на гвоздях спать, как настоящий йог. Как говаривал один мой знакомый демон, когда ученик созрел, приходит учитель, чтобы его сорвать и съесть.

— Ты слушаешь шёпот неведомых слов, и кружится голова. Дай себя сорвать, дай себя сорвать… — пропел он.

— Ты тоже Пикник слушаешь? Чёрт, ну как такому отказать!

— Никак.

— Интересно родиться снова в серебристом лотосе в ожидании чуда…

— Как свободно бьётся сердце людей родом ниоткуда.

*

Последний год в школе. Это такая радость! Стоит об этом подумать, сразу настроение поднимается! Ещё немного потерпеть — и на волю, в жизнь! Я на радостях даже учиться начал. По русскому четвёрки — фантастика! — а за сочинения так вообще пятёрки. Подружился с учительницей биологии. Она мне всегда нравилась, а тут оказалось, что она тоже эзотерикой интересуется. Я ей «Тайную Доктрину» Блаватской давал почитать и «Книгу медиумов» Кардека. Теперь хоть есть с кем поболтать на интересные темы, и, конечно, одним из экзаменов я выберу именно биологию.

*

Начал дополнительно заниматься физикой. Учитель зверь — всё время обещает мне врезать, если я думать не буду, но мне нравится у него заниматься, хоть он и курит. Даже просто быть рядом хорошо. У меня вместо отца пустота, вот я и пытаюсь её заполнить. Тянусь к нормальным мужчинам, которые по жизни попадаются. У учителя физики прозвище Штирлиц, так он на него похож. Он меня со своим учеником познакомил, тот сейчас в Можайке учится. И он агитировал меня к ним поступать. Говорит, что у них самые новые компьютеры на радиотехнике. Может, правда в Питер поехать? Только у меня сомнения в своих силах. Не чувствую, что смогу хорошо экзамены сдать. Разве что физкультуру.