Я присела обратно на мат, по – дальше от этого надзирателя. Прозвенел звонок на перемену. Пора в столовую. Я встала и прошла в переодевалку, Алекс остался в спортзале. Переоделась и вышла, Алекса нигде не было, поэтому я пошла в столовую одна.
Может он передумал меня кормить и лелеять, но придя в столовую, я поняла, что это не так. Он сидел за «моим» столик, а перед ним полный поднос еды.
−Вообще – то я могу и лопнуть, - подходя к нему сказала я.
Он проигнорировал моё высказывание.
−Садись и ешь.
Я съела суп, картошку с сосиской и салат, запила всё это соком, живот был полным, даже вставать страшно.
−Наелась? – с сомнение в голосе спросил он.
−До отвала.
−Точно?
−Да.
Я посмотрела на преподавательский стол, все мирно сидели и ели, и никто даже не глядел в нашу сторону, кроме Клер, которая наверняка, успела придумать миллионы несчастных случаев со мной в главной роли, желательно с летальным исходом.
−Ничего, что сидишь со мной, а не за столом преподавателей?
−Нет, я твой куратор, да и вообще никому нет до этого дела.
Алекс тоже обернулся, директор Квинс только слегка кивнула в знак приветствия.
−Пора идти, у тебя сейчас что?
−Политика.
−Вставай, пошли.
Я встала и… не лопнула, как хорошо. Опять сплошные коридоры и двери, и ничего не понятно, куда мы идём? Где вообще находимся? Однако я доверяла Алексу, и это было для меня в новинку, я имею в виду «доверие».
−Пришли, удачи, я встречу тебя после урока.
И он удалился, я зашла в класс, там уже собралось много народу и все шестнадцати лет, никого старше. Когда я читала правила, которые мне дала директор, там была маленькая сноска внизу последней страницы, она гласила: «По наступлению шестнадцатилетнего возраста, учащающемся положено узнать всё о государственном строе и жизни вне стен интерната». Значит, нам должны рассказать, как живётся там, вне этих стен. Конечно же это привлекло внимание всех учащихся, поэтому от этого предмета никто не отказался.
Сегодня я была без своего капюшона и очков, поэтому все уставились на меня, было немного страшновато, реакцию людей на меня предположить можно, но не угадать, что же будет на самом деле. Но, никто не смотрел на меня долго, все сразу же отводили глаза.
Последняя парта свободна, туда я и примостилась. Не успела сесть, как опять нужно вставать, в кабинет вошла директор Квинс.
−Здравствуйте, присаживайтесь. И сразу же приступим к главному.
Да, не любит она размусоливать, сразу и всё в лоб. Но тут ей пришлось замолчать, дверь открылась, и вошёл, кто бы мог подумать, Алекс. Все девочки в классе ахнули и принялись поедать его взглядом, что не так с этими девчонками? В руках у него был проектор, он его нёс, как пушинку, а проектор не новенький, такой старый, что и не помню, видела ли я такой или нет, когда – нибудь. Он выглядел, как намёк на прошлый век. В другой руке Алекс нёс слайды.
−Профессор Класк, вы как раз вовремя, давайте поставим проектор на последнюю парту, вот там к Дев, вполне сойдёт.
Конечно ко мне, я же сижу на последней центральной парте. Пока я негодовала, что проектор и Алекса отправили ко мне, конечно, это всё происходило в моей голове, а не вслух, я и не заметила, как Клер пересела с первой парты за соседнюю со мной парту. Заметила я только тогда, когда мне на ухо кто – то прошептал «уродина», я повернула голову и увидела её наглую улыбку, которая испарилась, когда она посмотрела мне в глаза. Она потеряла для меня весь интерес, когда Алекс попросил меня о помощи, которая ему совсем не была нужна.
Директор продолжила.
−В данный момент наше государство считается сверхразвитым. «Большой город» считается самым лучшим и развитым по сравнению с другими городами, именно поэтому вся элита живёт именно там. Некоторые из вас будущая элита, а некоторые отправятся в другие города. В данный момент «Большой город» находится на грани войны с «Тёмным городом». Что же такое «Тёмный город»? Это такой же по величине и могуществу город, как и «Большой город», только он находиться в полном мраке. Почему?
Напряжение в классе нарастало по мере рассказа директора, когда она остановила рассказ, Алекс неожиданно для всех включил проектор.