- В этом году у них итоговый экзамен по истории, - мой взгляд уткнулся на Брюса. – Неужели вы не можете забрать других учащихся для своей ярмарки?
- Уверен, если они пропустят только одно занятие, это не отразится на их оценке. Они компенсируют своё отсутствие дополнительным заданием.
- Но мистер Кук… - Маргарет хотела было что-то сказать, но директор тут же поднял руку, не позволяя ей продолжить.
- Никаких возражений, Маргарет, - твёрдо ответил Брюс. – Уверен, это лучшее решение как для вас, так и для мистера Осборна.
- Я бы хотел остаться, - очень тихо сказал Отто.
- Твоё право, - директор жестом подозвал других ребят, - остальные за мной, у нас не так много времени.
Чтобы я вновь не вставил свои пять копеек, сформировавшаяся группка поспешно покинула класс, а я лишь сделал глубокий вдох и занял место за учительским столом. Продолжать урок не хотелось.
- Важность истории, значит? – переспросила Дейзи. – Думаю, это неотъемлемая часть нашей повседневной жизни, и не только потому что есть определенные события в прошлом, которые сформировали мир, в котором мы сейчас живём, но и потому, что парадокс состоит в том, что события снова и снова повторяются, вот только человечество не научилось извлекать из них урок.
- Совершенно верно, - я оживился, - история повторяется.
- История – это гордость, позор и наша тайна, - поддержал Отто. – Мало кого волнует, что люди сделали в прошлом, но мы обязаны избегать страшных ошибок, которые уже произошли.
- Да, это действительно так, - во мне зажегся огонёк.
Я вновь ощутил себя не просто учителем, которому необходимо отработать свои часы и отпустить ребят без каких-либо знаний на другой урок. Я был рад, что мог услышать не просто ответы, заученные из учебников, а голос разума юных душ, где они демонстрировали действительное понимание моего предмета.
Глава 11
Когда урок закончился, Дейзи подошла ко мне. С её уст сорвалось робкое «извините», что заставило меня отвлечься от заполнения журнала.
- Извините? – переспросил я.- За что ты просишь прощения?
- За то, что чуть не столкнула вас в воду, тогда, в парке.
- Пустяки, мне следовало меньше витать в облаках.
- А еще я хотела поблагодарить вас.
Это заявление уже вынудило меня убрать журнал в стол. Я подпер руками подбородок, ожидая, что она объяснит мне причину этих слов.
- Я знаю, что в этом городе есть художественная школа, закончив которую можно попасть в академию без конкурса. Но вы солгали моему отцу.
- Ты же ненавидишь рисовать.
- На самом деле, это не так. Просто я хочу рисовать то, что чувствую и вижу, а на всех этих кружках нас загоняли в строгие рамки.
- Я понимаю тебя, Дейзи. Но зачастую, для того, чтобы научиться правильно рисовать, видеть целостность картины и исправлять собственные ошибки, художникам необходим учитель.
- Начинающим художникам. Я рисую с самого детства и когда-то действительно бредила мечтами пойти в академию искусств.
- Сколько тебе?
- Семнадцать.
- Значит, идти в художественную школу уже бессмысленно. Тебя не успеют подготовить. Если ты все ещё надеешься исполнить свою мечту, советую найти репетитора, как и планировал твой отец.
- Я бы хотела, чтоб именно вы учили меня, - вдруг выпалила она.
- Исключено! – скомандовал я. – С чего ты взяла, что я могу тебя научить рисованию? Я не художник и никогда им не был.
- Неужели? – она достала телефон и стала в нем копошиться. – Разве это не вы?
На экране ее мобильного был новостной архив нашего города, где в одной из статей писали о местном выдающемся художнике, которого пригласили на выставку в Германию. Дейзи начала цитировать одну из вырезок:
- Картины местного живописца, Лиама Осборна, будут открывать выставку в историко-художественном музее имени…
- Это было около десяти лет назад, - я остановил её. – И эта выставка не состоялась.
- Почему? – она убрала телефон. – Я видела некоторые из ваших работ в интернете.
- Я уничтожил серию картин, которую готовил для того события. Они мне не нравились и с тех пор я не рисую.
- Но всё же…
- Дейзи, - я вновь перебил её. – Разговор окончен. Я не буду твоим репетитором по рисованию.
- Ладно, - абсолютно спокойно отреагировала она. – Всё равно я записалась на уроки искусства. Вы же их преподаете, так ведь?
Это был скорее риторический вопрос, потому что после этих слов, с ехидной улыбкой она сразу же вышла из класса. Воздух в комнате снова стал тяжелым, и я в очередной раз открыл окно. Стал накрапать дождь. Я вытянул руку…