– Чё это было?– сразу же спросил меня мой сосед по парте. Я лишь махнула рукой.
– Ничего серьезного. Я все уладила.
– Кристин, может не стоило так делать? Он может подумать что у вас не все серьезно– сказала мне девочка.
– А это серьезно?– спросила у нее я.
– В смысле?– как сразу все очнулись.
– Народ, это не серьезно. Да, мы встречаемся, но рано или поздно это закончится. И я это прекрасно понимаю.
– Ого. Атомная дама.
– Так, чтобы мы от начала до конца, это не возможно. Пройдет какое-то время, возможно я встречу другого, который мне понравиться, а может быть он найдет свою избранницу.
– Мне кажется это единственный адекватный человек у нас в классе. Крис, я тебе похлопаю– она засунула чупа-чупс в рот и начала хлопать. В это время прозвенел звонок.
– Итак, дети, открываем тетради и пишем тему урока.
– Но мы даже число не написали. Кстати какое сегодня?
– Число писать надо было, пока меня не было– разрешите представить учитель географии и биологии. Мы сказали какое сегодня число и написали его со скоростью света.
– Итак, домашнее у вас спрашивать или вы как всегда не готовы?
– Мы готовились. Прям усердно– зря она это сказала. Очень даже зря. Эх, ну что, Оксанка, мне было приятно с тобой учиться. Потом принесу тебе на могилу две гвоздики.
– Если ты готова, значит сейчас ответишь мне на парочку вопросов– ее парочка вопросов это триста одинаковых вопросов, просто правильно перефразированных.
– Скажи мне пожалуйста что такое естественный прирост населения?– она сощурилась, но не ожидала того что Оксана начнет отвечать. У нее даже был закрыт учебник. Земля тебе пухом, родная.
– Это разница между общим числом родившихся и умерших людей.
– Отчего зависит изменение численности населения?
– Естественного движение, это когда люди рождаются и умирают и механического, когда люди мигрируют.
– А что значит мигрировать?
– Въезжать или выезжать из страны.
– А как определить сколько людей?
– Этим занимаются учёные.
– А как? Каждого человека считают что-ли?
– Я не знаю. Я что отношусь к одному из них?
– Садись, Оксана, ты не готова...к сегодняшнему уроку– вот так у нас и проходят ее уроки. Чтобы не получить два, не надо отвечать.
– Тему записали?...отлично.
Наконец урок закончился, по звонку Даша куда-то быстро убежала, а я не прижала этому значения и ох как ошибалась.
***
/Кирилл/
На второй перемене к нам в класс вбежала вся запыхавшая Даша, как будто марафон пробежала.
–Кирилл, ты мне нужен– с трудом сказала она.
– Я рад, а ты мне нет– я знаю. Отношение свинское, но она этого заслужила.
– Да не в этом смысле. Поговорить надо. Очень срочно, по поводу Кристины.
– Кирилл, да ты прям на расхват– подметила моя одноклассница. Я запустил в нее бумажным шариком и пошел к Даше.
– Я тебя слушаю– она ничего не ответила. Просто разблокировала свой телефон и включила какую-то запись.
*А это серьезно? В смысле? Народ, это не серьезно. Да, мы встречаемся, но рано или поздно это закончится. И я это прекрасно понимаю. Так, чтобы мы от начала до конца, это не возможно.Пройдет какое-то время, возможно я встречу другого, который мне понравиться, а может быть он найдет свою избранницу. Мне кажется это единственный адекватный человек у нас в классе. Крис, я тебе похлопаю*
На диктофоне было два голоса. Один это голос Кристины и я себе уже представляю какие именно слова были ею произнесены. А также голос второй особы, которая ее поддержала.
– Я не думала что для нее это так не важно– я пропустил слова Даши мимо ушей. Выхватил у нее телефон и пошел туда, где у Кристины должен быть урок.
– Выйдем– это единственное что я сказал. Схватил ее за руку и потащил на выход.
– Что опять?– Кристина недовольно на меня посмотрела.
Я включил запись. Она ее прослушила и подвела итоги в конце.
– Ты хочешь расстаться?– в ее голосе была надежда? Только ради нее, я откажусь. Хотя и такая мысль была.
– Нет. Я просто тебя отчитаю.
– Прежде чем начнёшь, скажи мне одну вещь. Даша за нами наблюдает?– я глазами прошёлся по периметру. Она действительно там стояла.
– Прям пожирает глазами.
– Начинай тогда. А я закончу.
– Ты к чему?
– Хоть что-нибудь уже говори. Или я пойду– она собралась уходить, но я её остановил.
– Это как понимать? Ты понимаешь что ты делаешь? Сейчас, вот прямо сейчас ты рушишь наши отношения– я говорил так, будто мы действительно встречаемся, так как Даша стояла не слишком далеко. Она бы услышала. Плюс другие за нами наблюдали.