– Д-да
– Ладно. Я подумаю.
Это может быть интересно. Интересно будет посмотреть как эта Эмелин станет себя вести в окружении своих поклонников и у себя дома. Я от души посмеюсь глядя как они будут пытаться вывести меня на эмоции и, когда им это не удастся, сделают какую-нибудь гадость. Любопытно – какую. Вот схожу и узнаю.
И Соня положила трубку.
6
Положив трубку Соня опять взглянула на часы. Стрелки на циферблате показывали 7:00. Она вздохнула. И сколько же времени у неё осталось после разговора с Эмелин? Чуть больше получаса. Пора собираться. Соня со вздохом встала, закинула на плечо рюкзак, поправила и без того идеально сидевший костюм, и направилась к выходу из парка. Неторопливым шагом она шла по дорожке, посыпанной щебнем. Вскоре эта неудобная тропинка закончилась и Соня вышла на тротуар. Она неторопливо шла негромко постукивая тростью о бетонную поверхность тротуара. Так, минут за двадцать девушка дошла до школы.
Это было огромное двухэтажное здание розового цвета. Уж как Соня не любила розовый – трудно даже представить. Стены здания были выкрашены в настолько ядовитый розовый цвет, что у Сони от одного только взгляда на это безобразие начинал дёргаться глаз. Но ничего не поделать. Приходилось ходить в такую школу. С очередным вздохом Соня отправилась в класс. В кабинете, в котором проходил первый урок стены были ярко-зелёного цвета и покрашены они Бали не равномерно – одним слоем, а как-то пятнами. Как-будто кто-то на одну часть стены разлил зелёнку, а на другую краску абсолютного, просто дикого кислотно-зелёного цвета. В который раз вздохнув Соня прошла к своему месту за последней партой. Вопреки сложившемуся стереотипу о том, что за последними партами сидят только двоечники, училась она очень даже неплохо.
Прозвенел звонок. В класс вошёл учитель. Шум, стоящий до этого в классе мгновенно стих. Начался первый урок – литература.
7
Литература. Этот предмет Соня знала и любила. Даже сейчас в её портфеле лежала потрясающе интересная книга в жанре детектив –
– Итак начнём урок –
Прозвучал, прерывая мысли Сони, голос учителя
– Сегодня мы поговорим о произведении Михаила Афанасьевича Булгакова "Мастер и Маргарита". Кто-нибудь читал эту книгу?
Весь класс молчал.
– Последние парты – Спросил учитель – Может быть кто-то из вас мне что-нибудь скажет?
Соня зевнула.
– Орлова! – Раздался крик учителя – Может быть ты прочитала? – Раз смеешь спать на моём уроке?!
Соня приподняла бровь
– Совершенно верно, Евгений Львович, я читала сиё произведение.
– Так может быть ТЫ расскажешь нам содержание этой книги?
– Как пожелаете, учитель. Любой каприз за Ваши деньги. – Усмехнулась девушка
– Ты мне ещё о деньгах говоришь?! Ты на уроке. На МОЁМ уроке, так что изволь следовать моим правилам. Встань и рассказывай.
– Как пожелаете – Ещё раз усмехнулась Соня
– Тогда начинай!
– Сей момент. Итак произведение "Мастер и Маргарита", написанное Михаилом Афанасьевичем Булгаковым в период с
1928 по 1940 годы. Начинается с такой сцены: два человека – первый – главный редактор журнала – Берлиоз, второй – поэт – Иван Бездомный. Сидят на скамеечке на Патриарших прудах и разговаривают о существовании Иисуса Христа. Главный редактор абсолютный атеист – верит только в материальные ценности, а второй...
– Ты так будешь слишком долго рассказывать – Прервал её голос учителя – Переходи к тому месту, где начинается встреча с самым главным героем этой книги.
– Хорошо. Они сидят и рассуждают о вере. Внезапно они видят иностранца. Один из них считает, что это англичанин, а другой...
– Переходи уже к делу
– Хмм, ладно. Этим иностранцем оказывается Князь Тьмы – Воланд. Он предсказывает скорую смерть Берлиозу, и тот действительно умирает. Воланд сказал: "Аннушка уже разлила масло". Как выяснилось масло она пролила на платформе. На нём поскользнулся Берлиоз, упал под поезд и ему отрезала голову.
– Хорошо-хорошо, я понял. Чем всё заканчивается?
– Воланд, кот Бегемот и Коровин летят над Москвой в свете Луны.
– Ладно, садись. Пять. За четверть и полугодие. А вы, там, на последних партах, а впрочем, и на первых тоже – не ворчите. Она сделала то, чего не смог никто из вас. Всё честно.
Класс недовольно, но замолк.
Остальные шесть уроков прошли без особых происшествий.