Глава 1
Сонно открыв глаза Кира Юкимура направилась в душ. Зайдя в ванную Я посмотрела в зеркало. Луч солнца пронзивший стекло падал в самый центр зеркала. Луч изящно отходил от зеркала и превращался в радугу. Улыбнувшись я зашла в душевую кабину.
Вернувшись после душа я начала собираться. Собирать учебники, словари, тетради.
— Кира: "Первый день. Волнительно Кира, но ты справишься"
— Кира: "Сколько раз ты с этим сталкивалась, даже не со считать"
— Кира: "Почему же такое волнение сейчас"
— Кира: "Обычный городок. Да, есть свои причуды и прочее"
— Кира: "Но ничего такого я не замечала"
Раздумья нарушила Мама, вошедшая в комнату совершенно незаметно.
— Мама: Волнуешься?
Твёрдый как сталь голос прошелся по мне словно мечом.
Я вздрогнула.
— Кира: Фуух, ты меня напугала мама.
Недовольно посмотрев на меня мама прошла дальше в комнату.
— Мама: Тебе не стоит боятся таких мелочей как неожиданность.
— Мама: Есть куда более страшные вещи.
— Мама указала на картину в моей комнате.
— Мама: Видишь?
На картине были нарисованы белоснежные лисицы. Они были напуганные и прижимались друг к другу в своей норе. Перед ними была черная дымка. -это был страх.
— Мама: Они боялись и страх затмил всю их жизнь.
— Мама: Он убил их.
Я несогласно возразила.
— Кира: Но они же боялись не просто так?
— Кира: Что-то их напугало, напугало настолько что они потеряли рассудок.
— Мама улыбнулась.
— Мама: Может быть.
— Мама: А ты не опаздываешь?
Она указала пальцем на часы. Шоково посмотрев на часы я подхватила рюкзак, поцеловала маму и выбежала на улицу. Дверь дома закрылась. И передо мной восстала прекрасная картина. И я увидела: Проезжавшие машины, ученики идущие в школу. Кто-то шёл парами а кто-то и вовсе один. Каждый разговаривал о своём и каждый разговаривал со своими мыслями.
Посмотрела по сторонам я побежала. Ведь время уже поджимало. Обгоняя случайных прохожих и учеников. Яркое солнце бросало в пот. И вот наконец перед мной было здание школы.
Ознакомительный фрагмент является обязательным элементом каждой книги. Если книга бесплатна - то читатель его не увидит. Если книга платная, либо станет платной в будущем, то в данном месте читатель получит предложение оплатить доступ к остальному тексту.
Выбирайте место для окончания ознакомительного фрагмента вдумчиво. Правильное позиционирование способно в разы увеличить количество продаж. Ищите точку наивысшего эмоционального накала.
В англоязычной литературе такой прием называется Клиффхэнгер (англ. cliffhanger, букв. «висящий над обрывом») — идиома, означающая захватывающий сюжетный поворот с неопределённым исходом, задуманный так, чтобы зацепить читателя и заставить его волноваться в ожидании развязки. Например, в кульминационной битве злодей спихнул героя с обрыва, и тот висит, из последних сил цепляясь за край. «А-а-а, что же будет?»
ДВОР ШКОЛЫ Двор был наполнен учениками разных классов. Изящные деревья которыми был горд Хот-Спрингс покачивались на лёгком ветру. Бегающая тень падала на газон. Под деревьями, прячась от солнца учили предметы разные компании. Я ахнула от такой красоты.
— Кира: Как красиво...
У самых дверей я посмотрела на солнце. А после на небо.
Поодаль, на него начали наступать тучи. За считанные секунды они закрыли синее небо. Тёмно-серые почти черные. Словно пятна нефти в сердце моря. Затем, тучи начали окутывать солнце. Я оглянулась назад.
Солнечный свет отступал всё дальше как при цунами когда вода отступает а после обрушивается с новой силой.
Но только тут обрушилось не солнце. Улицы накрыли сумерки. Капля воды упала на макушку. Затем вторая, третья. На улицах начался ливень. Люди бежали в школу укрываясь от дождя. Прикрывали головы рюкзаками и тетрадями. Я стояла словно каменная. А в голове витала мысль:
— Кира: "Как?!"
— Кира: "Как недавно солнечное небо так быстро сменилось грозой?"
Из мыслей меня вывел охранник.
— Охранник: В школу быстро! Уроки никто не отменял!
Раскат грома прогремел под конец его слов. Как бы говоря "Да! Бегите!" Я зашла в здание.
КОРИДОР ШКОЛЫ
Первым моим уроком была биология.
— Кира: "Биология - важный предмет, нельзя на него опаздывать"
Бродя по бесконечным коридорам школы я искала заветную дверь. Проходя глазами то по одной, то по другой двери я вчитывалась в название кабинетов.
— Кира: "Ну где же ты?"
Абсолютная тишина и только мои туфли стучали по плитке пола. Тук тук. Тук тук. Я остановилась пропустив одну из дверей. Но стук продолжался. Тук! тук! Я обернулась. Никого. Пошла быстрее. Адреналин в крови поднялся до максимума. Сама не осознавая, я прокричала в пустоту: