-Во-первых, - сказал друг. - Мы находимся во Фиртинии. В мире, где ничего не происходит просто так. А во-вторых, - он взмахнул рукой и стопка тетрадей из моих рук, взлетела вверх и влетела в окно нашей башни. - Занятий сегодня больше не будет, хватит таскать за собой макулатуру.
-Ты научишься меня так же?
-Конечно, - он смеется и ведет меня вниз по ступеням.
(В) Глава 15. Всё только начинается
Мы проходим вдоль длинного коридора первого этажа и выходим на тропинку между Лазу и Брейк зоной, внутри которых полным-полно студентов различных факультетов и курсов. Демьян здоровается с некоторыми из них и каждый считает своим долгом, рассмотреть меня с ног до головы. Парни смотрели с нескрываемым интересом, девушки же закатывали глаза и шептались, бросая на меня короткие завистливые взгляды. Да, сегодня я выглядела лучше обычного и была очень удивлена, что профессор Грессвид, не сделал мне ни малейшего замечания, насчет внешнего вида, не соответствующего нормам. Утром я надела на себя темно-синий обтягивающий комбинезон, с оголениями плечами и большим вырезом на груди. Кажется, сегодня я выгляжу чересчур вызывающе и, скрестив руки, я ускорила свой шаг. Не хочу быть темой для обсуждения озабоченных парней и двуличных дев.
Обойдя участок, мы поднялись по высоким лестницам башни, как позже объяснил Демьян; вся башня является одной большой обсерваторией, в которой у первых и пятых курсов, проходят уроки по сомнологии и астрономии. Снаружи она ничем не отличалась от наших общежитий, а внутри напоминала огромный планетарий, оборудованный различной техникой: телескопы, меридианные круги и другая техника, оснащала огромный зал. В аудитории не было парт и стульев, все ученики сидели на большом ковре, а некоторые лежали друг на друге и смотрели в потолок. В зале не было двери, и мы вошли без стука.
У пятого курса шел урок, и преподаватель попросила подождать ее снаружи. Я ожидала увидеть какую-нибудь старую бабульку, и даже не спрашивайте, почему в моей голове сложился именно такой образ учителя, но на ее месте стояла очень привлекательная девушка лет тридцати, с длинными волнистыми волосами и голубыми, как васильки глазами. На голове был надет венок из ярко красных роз, вокруг которых кружились три разноцветные бабочки.
Учитель не заставила себя долго ждать, и закончив занятие пригласила нас на ковер. Сняв обувь, мы сели на указанное нам место. аромат, исходящий от девушки, напоминал запах душицы и цветов. Это было полное объединение с природой.
-Чем я могу вам помочь? - спросила она, присаживаясь рядом с нами, и я обратила внимание, что миссис Слипстнер ходит босиком всё это время.
-Нам нужна ваша помощь, - начал Демьян. - Никто в школе Шторма не разбирается во снах лучше вас.
-Да, это так, - согласилась она.
У неё был очень мягкий приятный голос, напоминающий одну из мелодий, ласкающих слух.
- Рассказывайте, что вам снится.
Я начала рассказ во всех подробностях, не упуская ни малейших деталей, поделившись с преподавателем всеми знаниями о медальоне, обмороках и криках во сне. Она внимательно слушала меня, иногда покачивая головой, и когда я закончила рассказ, выражение лица говорило о том, что ей всё стало ясно.
-Ваши сны, - говорит она. - Это воспоминания из прошло. Моменты из детства, которые вы не помните или не хотите помнить. А ваш медальон, - она взяла его в руки, чем заставила меня наклониться чуть ближе к себе, - это проводник. Вероятно, он достался вам от вашей матери, и через него она пытается напомнить вам, кто вы есть на самом деле.
-Но моя мама не волшебница, - я пожала плечами.
-Этого не может быть. Волшебником нельзя стать, им можно только родиться.
-Мне, кажется, вы ошибаетесь, - настаивала я.
Не может быть, чтобы моя семья оказалась для меня чужой.
-Я никогда не ошибаюсь, - всё так же уверенно и спокойно заявила миссис Слипстнер. - Единственное, что я могу вам посоветовать, - она аккуратно опустила медальона, прижав его к моей груди. - Это прекратить сопротивляться. Ваши обмороки признак того, что вы отказываетесь принимать себя. Если продолжите в том же духе, то можете впасть в очень долгую кому.
-Но почему я произнесла имя Дакоты во сне?
Учительница покачала головой.
-Этого я не знаю. Возможно, твое подсознание пытается наполниться тебе, что вы были знакомы и поиски себя стоит начать с неё.
Я не знала, какая реакция была бы самой правильной, в сложившейся ситуации, поэтому поблагодарив учителя за ее помощь и совет, я вышла из кабинета, потеряв весь смысл сегодняшнего дня и всех предыдущих восемнадцати лет.