— Трансформатус, — тихонько произнесла девушка, но с брошкой ничего не произошло. Девушка произнесла это еще несколько раз, и только когда она перестала напрягаться и думать о результате, брошь в ее руках стала трансформироваться в серебряную лису: это была аккуратная мордочка лисы из которой плавно вырисовывался хвост.
«Интересно, а почему у Кристофера она была золотая...» — промелькнула мысль в голове у Мэри, но этот вопрос девушка решила оставить на потом. Приколов брошь на мантию, девушка посмотрела на себя в зеркало: штаны и рубашка сели на девушку хорошо, скрывая ее не совсем здоровую худобу. Испуганный взгляд наконец изменился на сильный и готовый к бою.
Мэри ощутила себя человеком, хоть она и не помнила ничего о себе, она поняла, что тут узнает о себе все, или хотя бы постарается это сделать.
Глава 2. Первые начинания
Всю ночь Мэри не сомкнула глаз, она видела лишь темноту и боялась снова погрузиться в нее. Она хотела вернуть свою жизнь, но не могла. У нее были сотни, даже тысячи вопросов, но никто не мог или не хотел дать ей информацию.
— Кто я такая? — этот вопрос так и завис в одинокой комнате.
Под утро девушка уже не выдержала и вышла из комнаты. На больших старинных часах показывало всего пять утра, и в коридорах не было ни души. Мэри шла вперед, не имея никакой цели и рассматривала, наконец, учебное заведение. Школа «Шамборт» — каменное здание с многочисленными коридорами и лестницами, в которых легко можно заблудиться. Замок не выглядел мрачным, а наоборот, очень светлым и теплым из-за бело-телесного оттенка камня. На стенах в коридорах висели различные произведения искусства, которые жили своей жизнью: они шевелились и иногда, если они были в настроении, даже могли поговорить с тобой. На потолках Мэри заметила изображения маленьких земноводных, которые привлекли ее внимание.
— Саламандра, — вдруг за спиной девушки послышался мужской голос, обернувшись, Мэри увидела профессора. — Это земноводное, которое чувствует себя хорошо как в воде, так и на суше. Можно сказать, это наш символ школы. — голос мистера Палмера был довольно размеренный и располагающим к себе, — Пошли, я тебе покажу один прекрасный вид. Уверен, тебе понравится.
В тишине профессор с Мэри прошли небольшой коридор и вышли к винтовой лестнице. Поднявшись на самый вверх, они попали в небольшую комнатку, в которой находилась лишь дверь. Пройдя через нее, Мэри почувствовала свежий воздух. Они вышли на улицу. Чуть позже девушка поняла, что профессор вывел ее на террасу, которая находилась на самой высокой башне. Отсюда открывался вид на всю школу. Замок располагался недалеко от реки, уходящей куда-то в лес. Многочисленные шпили и башни школы, сгруппированные на крыше, немного напоминали игрушечный городок, а сам замок был изрезан каменным кружевом и узорами из кровельного сланца. В самом центре, где и стояла Мэри с профессором, находилась мощная башня-донжон, а по ее бокам — грозные башни-стражи. За самим замком раскинулся огромный парк, а чуть дальше начинался лес, у которого не видно было конца.
— Как тут красиво, — восхищенно сказала девушка, подходя к краю террасы.
— Раньше это было имение нашей семьи, имение Палмеров. Уже потом, как замок опустел, я решил основать тут школу волшебства, — произнес профессор, он не смотрел на девушку, его взгляд был направлен куда-то далеко вдаль. — Мы любили играть на этой террасе с твоим отцом, порой мы так долго тут находились, что нас искали все обитатели замка.
— Скажите, а я могу увидеть своего отца? — Мэри быстро произнесла эти слова, они казались вполне логичными, но почему-то такими недосягаемыми.
— Боюсь, это невозможно, твой отец в месте, откуда нет выхода, — мистер Палмер серьезно посмотрел на девушку и тяжело вздохнул, — Тебе и никому другому не стоит говорить о нем. Он монстр, который не заслуживает ни семьи, ни вообще жизни.
— Как Вы можете так говорить? — недавнее волнение и робость резко превратились в ярость, Мэри не могла понять, почему ее отец считается монстром, — Он же Ваш брат...