Глава 5
Догнать себя
Глава пятая
Артём. Сентябрь 1984 года.
Проснулся следующим утром достаточно рано. Пара секунд — чтобы понять, где я сейчас и в каком возрасте. Наша комната в коммуналке. Значит, пора в школу. Надо как можно быстрее сдать минимум за шестой класс, чтобы больше не отвлекаться. Утренние хлопоты, зарядка, завтрак, подождать, пока мама соберётся — и выдвинулись.
Остался ждать родительницу у кабинета директора. Нет смысла знакомиться с новым классом, если я к концу года буду сдавать за неполное среднее образование. Вот куда имеет смысл сходить — так это в ЛГУ. На кафедру иностранных языков. Нужен препод по китайскому. С точки зрения будущей пользы выбрал именно его. При этом кристально ясно, что учить его придётся долго. Не самый простой язык в мире.
Мама вышла достаточно быстро, процедура, как сказала мне вчера директриса, уже знакомая. Я собрался выйти с ней из школы, но меня всё-таки тормознули. Светлана Петровна — моя учительница в начальной школе.
— Артём, насколько я понимаю, учиться со своим классом ты уже не будешь. Пойдём, помогу тебе найти твой новый класс. В каком ты сейчас?
— В шестом пока. Вот только не знаю, в каком именно. Светлана Петровна, может, я домой? Всё равно через несколько дней перейду на домашнее обучение. Какой смысл будоражить новый класс своим появлением?
— Тёма, ты иди, — это уже мама. — Как только все документы будут готовы, так и будешь дома учиться, а пока давай, не будем нарушать правила.
— Хорошо, не проблема. Только сразу предупреждаю, что уйду сегодня раньше. Мне к часу на шахматы.
— Вот своего учителя и предупредишь.
— Ладно, пока, мам. Вечером буду поздно.
Распрощался и побрёл в учительскую. Вот на уроках сидеть вообще не хотелось. Что там будет? Физика, химия? Так я их хоть сейчас за весь школьный курс готов сдавать. Что, собственно, и собирался сделать в ближайшем будущем.
Светлана Петровна легонько впихнула меня в учительскую, где практически все столы были заняты преподавателями.
— Вот, прошу любить и жаловать, кто ещё не знаком. Артём Никитин, наш школьный вундеркинд. За два года прошёл пять классов, все экзамены сдал на отлично, с этого года переведён в шестой. Кому он достался? Кто знает?
— Молодой да ранний, значит, — Олег Петрович, историк.
— Видимо, так, — отвечаю ему в тон. В прошлой жизни мы с ним постоянно цапались на почве исторических противоречий. Похоже, что и в этот раз всё будет так же.
— Молодой человек у меня в списках, шестой “Б”, — Алла Михайловна, душа человек. Была моей классной пять лет, учитель биологии.
— Очень приятно со всеми познакомиться, — киваю. — Было бы здорово узнать, в какой кабинет мне идти, чтобы не бегать вниз к расписанию.
— У вас сейчас биология. Вместе пойдём, я тебя классу представлю, — Алла Михайловна ни в коем случае не пустит это дело на самотёк.
— Отлично, я тогда вас дождусь в коридоре. Хорошего всем дня! — выскользнул из учительской и встал у стены. Выдохнул.
Прямо ностальгия накрыла. Отлично помню всех педагогов, хотя не видел их несколько десятков лет. Вышла классная, повела меня в кабинет биологии. В коридоре толчея, старшие классы носятся как на пожаре. С моим ростом приходится всё время быть начеку, а то собьют с ног и затопчут нафиг. Ещё один повод сдаваться экстерном. Добрались до кабинета как раз ко звонку. Алла Михайловна пропустила в класс всех учеников, взяла меня за руку и повела за собой.
— Всем доброго утра! — класс встал. — Садитесь. Представляю вам нового ученика. Артём Никитин. Некоторое время будет учиться у нас в классе.
— А почему «некоторое»? — возглас с камчатки.
— Потому что он, вернее, его родители, уже подали заявление на сдачу экзаменов за шестой класс экстерном. В случае успешной сдачи его переведут в седьмой.
— А, я знаю, это наш школьный вундеркинд! Слышал про него в прошлом году, — снова выкрик с задних рядов, в надежде на поддерживающий смех.
— Да, это я, — я достаточно отмалчивался. — Если по этому поводу ко мне есть какие-то вопросы — я всегда готов на них ответить. Также как и по любым другим поводам. — И недобро глянул на кричащего персонажа. Ба, да это же мой недавний оппонент из бабушкиного двора. Даже отметки асфальтовой болезни ещё видны. Видимо, не внял он моим уговорам — придётся повторять.
— Ну всё, закончили с представлением. Артём, садись, где тебе удобно, и начнём урок, — это уже Алла Михайловна взяла слово.