Бездарность
- Думаю, ваша дочь никогда у нас не заиграет: у неё нет ни намёков на актёрское мастерство, ни влечения к балету, ни чего-то другого. Вот старшенькая у вас и танцует, и поёт, а как рисует, прямо Да Винчи, а эта, - руководительница махнула рукой, - бездарность и всё тут.
- Неужели вообще ничего?
- Совсем никак. Полный ноль.
Я слышала всё это. Мне было лет шесть, и мама хотела, чтобы я занималась в этом кружке. Увы, моих усилий было недостаточно, чтобы стать лучшей. Я плакала, но её холодное сердце ничего не могло тронуть.
Меня снова увезли к бабушке и дедушке, как это делали каждое лето. Уже тогда я поняла, что они единственные, кто меня любили по-настоящему. Они занимались моим воспитанием и обучением, благодаря им я полюбила учиться, и именно их я и считала своими мамой и папой. Бабушка Кира собирала красивые наборы хрустальной посуды, а дедушка Ниа любил играть со мной в шахматы и постоянно что-то мне читал.
Проходил день за днём, вот и лето пролетело. Мама должна была забрать меня со дня на день. Я прибежала с прогулки и услышала, что бабушка разговаривала по телефону на кухне.
- Ты с ума сошла? - её голос дрожал, - ты вообще понимаешь, что это твоя дочь?!
В ответ лишь пару сухих слов, каких именно я не расслышала. Бабушка кладёт трубку и поворачивается ко мне.
- Мама решила тебя у нас ещё ненадолго оставить, - она быстрым движением вытерла слёзы и начала хлопотать по хозяйству, - ну ничего, мы с тобой и в школу сами пойдём, да?
- Мама больше не заберёт меня, ведь так? - мне очень хотелось услышать «да» .
- Что ты такое говоришь? - она упала на табурет, - просто они с твоей сестрой поехали далеко, но скоро вернуться.
- Я не хочу! Можно я останусь с вами, пойду в школу, закончу её, буду заботиться о вас и больше никаких сравнений с этой «талантливой» занозой! - всхлипы перерастали в неконтролируемый плач, - мне с вами намного лучше.
- Ну-ну, моя девочка, - она прижала меня к себе.
В этот момент зашёл дедушка. Думаю, он всё понял, потому что сразу взял меня на руки и понёс в мою комнату. За партией в шахматы мы разговорились о моих планах, он успокоил меня и пообещал, что я останусь у них. Позже я стала называть их мамой и папой. Тогда я и не знала, что это лишь начало всех моих приключений.
Любовь к котам и литературе
Время для детей летит незаметно, особенно если они счастливы. Так получилось и со мной: уже четыре года я не живу с «мамой» и совершенно не жалуюсь. Учёба не доставляет особых сложностей, теперь даже есть время для хобби. Я начала рисовать и, по-моему, у меня неплохо получается.
Несколько недель назад мы стали гулять в парке каждый день. Удивительно, но ко мне сразу же сбежалось множество котов.
- Может возьмёшь себе одного и будешь о нём заботиться?
- Зачем мне выбирать кого-то одного, если я могу заботиться о них всех? - кто ж знал, что позже я всё-таки заведу себе котика.
Единственной проблемой была моя застенчивость. Я не знаю, как просто взять и заговорить с человеком, подойти и поддержать разговор или ещё хуже, выступить на сцене. Для меня это слишком! Походы к психологам ни к чему не привели.
Всё изменил новый учитель литературы, который сразу же мне понравился. В нашем классе никто не любил читать, кроме меня, поэтому на уроках очень часто диалог протекал только между нами. Постепенно я перестала бояться тянуть руку на занятиях, а позже даже стала первая выходить рассказывать стихи. Он очень помогал мне, и я старалась его отблагодарить участием во всех конкурсах и олимпиадах по литературе. Готовясь к очередной олимпиаде, я решила зайти к нему с несколькими вопросами.
- Слушай, я сейчас немного занят, - он с кипой бумаг направился к выходу, - но если для тебя это очень важно, могу ответить по дороге.
- Это очень для меня важно. А куда мы пойдём?
- Тут недалеко есть небольшое трёхэтажное здание, может видела. Нам туда.
Всю дорогу он отвечал на мои вопросы, но их было очень много. Не подумайте, я не из тех зубрилок, что хотят знать больше всех, просто до этого я выиграла всё и очень хотела продолжить радовать учителя. Мы вошли в здание и поднялись на третий этаж.