…так вот, на территории школы (а это в центре города, где кубометров асфальта и бетона больше всего приходится на душу населения, чем в любой другой части нашего мегаполиса) из асфальта торчит сеньор Помидор – он же Томат. Зеленый такой…плодоносить собирается!
Неожиданное, прекрасное событие!
Как человек любознательный, я полез в интернет и выяснил. Помидор по-итальянски будет mela d'oro, что переводится как золотое яблоко! А с французского pomme d'amour, что означает яблоко любви!
Учитывая обстоятельства и усиленное гадание по зеленым веточкам помидора, предсказываю эру благоденствия… не знаю хватит ли благоденствия на весь мир, страну, или хотя бы, город, но нашу школу просто должно зацепить!
24.07.2019г.
Кабинет английского похож на серый горизонтальный колодец. Стол учителя, парты, два окна, два шкафа. Тоска.
С активными родителями и детьми решили, как его увеселить. Изучение языка – это выстраивание коммуникаций, расширение своих возможностей. Решили на стены повесить фотографии в красивых рамках. Известных англичан и тех, кто просто говорит на английском. Согласовываем список персоналий из современников (плюс минус пятьдесят лет!))). Согласовали…
Я был простив королевы. Родители против Канье Уэста. Договорились на том, что я уступаю королеву…ну соглашаюсь на ее присутствие в кабинете английского, но только в гражданской одежде и в виде мирской бабушки (без короны! В простом милом старушечьем платке по 2000 фунтов), а не в образе правителя Британии – грозы морей. Они соглашаются на моего музыканта.
На следующий день должны были прислать фотографии на согласование. Оговаривали заранее, что все фото должны быть в монохроме…и тут в мессенджере закипел диалог, закипело с новой силой обсуждение…
«Точно ли надо Уэста? Он же американец?» – спрашивают меня.
«Но они там по-английски разговаривают!» – отвечаю.
«По-американски!»
По мне, так ничего страшного. Как говорится яблоко от яблони.
«Я Вам уступил королеву, а вы мне – моего репера! Что мы опять начинаем?»
«Нам надо понять концепцию!» – тормошат меня.
«Концепция – разнообразие…кроме всего прочего, это должно вызывать интерес, и это должно быть весело!», а еще, я не знаю школы, в которой в кабинете английского на стене висят портреты черных реперов!
(ОН очень приличный, если кто не знает, он в костюме и в очках, а на лацкане у него красное плюшевое сердце! – очень стильный)
«Может заменим его на Фредди Меркьюри?»
«Нет.» – категорично пишу в ответ, и тут же предлагаю компромисс. – «Покупаем дополнительную рамку и вешаем Фредди!»
«Это опять в магазин надо ехать. Может заменим Тома Холанда, того персонажа что предложила наша дочь?! Ну этого – человека-паука последнего…»
«Нет. Мы не можем так сделать! Детей нельзя игнорировать, а их мнение тем более, особенно когда они стараются на благо школы…и хотят, чтобы им здесь было весело и комфортно!» – я пишу буквы и злюсь!
«Она просто не знает про Меркьюри! Она согласится! Она очень любит его музыку!» – пытаются мне объяснить родители про вкусы своей дочери.
«Отсутствие демократии так и плодится!» – пишу я и киплю.– «Не важно какую бюллетень ты кинул в урну, старшие же лучше знают. Можно и переиграть!», «Можно убрать королеву! И за место нее Фредди!»
«Ее нельзя убрать, это и есть Англия!» – приходит мне ответ.
«А Уэст это и есть современный английский язык!»
P.S.: Так это рассказ с очевидной моралью, как важно и сложно учитывать мнения, особенно тех, кто гораздо менее опытный, чем мы и гораздо меньше понимает, но, при всем при этом, очень хочет быть услышанным, обладает, собственным мнением, вкусом и разнообразными талантами…но мы взрослые иногда сомневаемся даже в правильности выбора картинки, которую школьник хочет повесить на стену…а почему?
…сложно купить рамку? – нет.
…сложно напечатать фотографию? – нет.
…сложно изменить композицию рамок на стене? – нет.
…просто нам кому +, – 5 = 40 не очень понятно кто такой Том Холанд… поэтому, может ну его…хотя мы делаем это для детей!
09.08.2019г.
Сегодня я понял, что в нашей школе нет случайных людей.
После всех проведенных работ к приемке школы (а это, буквально, через пять дней) надо очистить от побелки, штукатурки и краски примерно 1600 м2 (это без учета стен и потолков, если же сложить общую площадь, тогда, думаю, получится все 5000 м2)). Задача не простая. В школе я и две уборщицы. Прошу председателя родительского комитета бросить клич родителям. Мы все обсудили и думаем – Нам не откажут! И правильно подумали. Родители засуетились, начали определяться со временем и днем. В мессенджерах идет активная переписка. Кто-то лично звонит. Спрашивают, присылают сообщения «Что брать с собой?»