Выбрать главу

– Судя по откровенной постановке вопроса – слаломиста, – скептически заметил Брюханов.

– Да, вы правы. Как это ни парадоксально. Лыжник за десять секунд спуска воспринимает и перерабатывает значительно большую информацию, чем математик, может быть, за полчаса самой напряжённой работы мысли.

                              IX

Беседа двух больших учёных ненадолго прервалась в поисках новой спорной аргументации, чтобы продолжить точить лясы. Из-под двери потянуло надоевшим запахом квашеной капусты. За стеной прозвучал приглушённый звон гитары, и приятный хрипловатый голос Ивана Краснобыжего едва слышно пропел: «Бродяга к Байкалу подходит, рыбацкую лодку берёт и грустную песню заводит о том, как живёт наш народ» В коридоре и смех, и грех, и визг, и топот ног…

– Положим, это ещё только гипотенуза, как выразилась одна вдовствующая балерина, – продолжил свою партию профессор Брюханов.

– Никакая не гипотеза. А доказанный экспериментальный факт.

– Вот видите, – протянул Брюханов, почесав в затылке. – Кстати, знаете, что мне вчера сказал наш сосед Ваня, который сейчас там поёт? – Он показал отогнутым большим пальцем на стену. – Как же так, говорит, Всеволод Филиппович, машина играет с человеком в шахматы? Человек – это мясо, а машина как-никак железо. Оригинальный парень.

– Да, – сказал неопределённо Неделя. – Ну, а ваши успехи?

– У меня, скажу вам честно, уважаемый Александр Христофорович, ничего не получается, – сокрушённо признался Брюханов, – Все инструктора со мной извелись: и Тонис, и Зинур, и Юра Яшин. Я никак не могу взять в толк, как это можно отворачивать тело от склона, в то время как всё моё существо всеми фибрами стремится повернуться в прямо противоположную сторону. Видно, уж поздно переучиваться. Я всё больше по старинке – плугом скребусь. Зато, я вам скажу, уважаемый Александр Христофорович, по целине лучшего способа, чем плуг, нет. Я ещё и «телемарк» не забыл. Помните, такой стиль был в давние теперь уж годы?

– Помню-помню, как же, как же. Ботинки тогда ещё были смешные. Назывались «пьексы». И лыжи с шишечками на носках. Длинные такие, метра по два с половиной.

– Вот именно! – чему-то обрадовался Брюханов. – Жутко длинные и с горбинкой посерёдке вдоль, гикоревые. А теперь придумали – на параллельных лыжах. Христиания, годиль – язык сломаешь.

– Главное, не сломать ноги. А язык без костей.

– Это верно, – согласился Брюханов. – Да, откровенно говоря, пора и честь знать. Молодёжь уж пусть себе вперёд и в дамки. Она нынче боевая. Здесь уж энтузиазма вы у неё не отберёте. А мы уж как-нибудь.

– Нынешняя молодёжь меня угнетает! – вдруг окрысился Неделя. – Своей невежественностью. И невоспитанностью. Когда я иногда хвалю молодых людей, то я, признаюсь вам, притворяюсь. Зачем я это делаю – не знаю. И себя корю. Невероятная безграмотность! Возьмите хотя бы этого вашего режиссёра из соседней палаты №6. Пустое место. Абсолютный вакуум. Что они знают? Что их волнует? Я не знаю. Их понять мне не дано. Порой мне кажется, что перед ними нет совершенно никаких проблем. Что они и не мыслят вовсе. Всё им ясно. Удивительно!

– Ну, это вы уж слишком строги, Александр Христофорович, – пробурчал Брюханов, скрипнув кроватью.

– Нисколько! – решительно возразил Неделя, спустив ноги со спинки кровати на постель. – Нисколько. Заметьте: прежде никогда бы не сказали, например, «молодой человек двадцати пяти лет». Это был уже зрелый мужчина, образованный, хорошо воспитанный, со сложившимися вполне взглядами на проявления жизни. А нынче и в тридцать и даже в тридцать пять – всё ещё парень. Вон вы сами, Всеволод Филиппович, нашего соседа изволили парнем величать. Не далее как полчаса тому назад. А я в двадцать пять лет уже был профессором. И имел кафедру в университете.

– Ну, вы, Александр Христофорович, человек выдающийся.

– Или возьмите хотя бы такую элементарную вещь, как языки, – продолжал Неделя, демонстративно проигнорировав сомнительную похвалу в свой адрес мимо ушей, расценив её как подковырку. – Много ли вы встречаете молодых людей, которые владеют хотя бы одним иностранным языком? А ведь их учат в школе не один год. Плюс ещё в институте. А воз и ныне там. Я после гимназии знал латынь, французский и немецкий. И до сих пор всё помню. По-французски говорю свободно и бегло читаю. Нет-нет, что ни говорите, современная молодёжь – пустое поколение. Футбольные мальчики.

– Вы несправедливы, Александр Христофорович, я не могу с вами согласиться. Вы забываете, в какое сложное время мы с вами живём. Мне ли говорить вам, сколько вынесли на своих детских плечах эти, как вы их называете, футбольные мальчики. Случись сейчас что-нибудь такое ещё, и, я верю, эти мальчики пойдут и отдадут свою кровь до последней капли.