Фейт смотрит по сторонам, и я проделываю то же самое. Все внимание учеников в школьном коридоре приковано к нам. Я, продолжая держать ее ладонь, слегка тяну ее, и мы идем дальше. Как ни странно, она не выпускает свою руку из моей. И это чертовски приятно.
- Зачем ты идешь в столовую с учебниками? – спрашиваю я, наперед зная причину.
- Я не могу найти свою сумку. И у меня есть подозрения о том, кто ее забрал, - отвечает Фейт, недовольно переводя взгляд на меня.
Делаю вид, что не понимаю, о чем она говорит.
- Очень правдоподобно, Кейден, - реагирует девушка, отчего из меня автоматически вылетает смешок.
- Хорошо, я отдам тебе сумку, если пообедаешь со мной.
Фейт устало вздыхает, и я провожу большим пальцем по ее ладони. Она делает вид, что не обращает внимания, но по ее учащенному дыханию я понимаю, что это не так.
Мы заходим в столовую, и я веду Фейт к столику нашей компании. Игнорирую взгляды учеников, но замечаю, что новенькой некомфортно, за что мне стыдно. Она действительно не выбирала стать частью всего этого. Но я не приму отказа при любых обстоятельствах, поэтому придется приложить все усилия, чтобы она согласилась.
- Что для тебя взять? - спрашиваю я, когда новенькая присаживается.
- Сок и яблоко, - отвечает она.
Я с удивлением смотрю на нее.
- И все?
Фейт кивает, раскрыв учебник по математике.
- Я не голодна.
- Может всё-таки…
- Нет, Кейден, - перебивает девушка, оторвавшись от страниц учебника, - Сок и яблоко. Спасибо.
Не дождавшись моей реакции, она снова начинает читать. Это выглядит странно.
Я возвращаюсь с подносом и сажусь рядом с Фейт. Она кидает мне очередное условное «спасибо», не отлипая от чтения. Новенькая откусывает яблоко, я наблюдаю за ней, не притрагиваясь к обеду. Смотреть за девушкой намного интереснее. Новенькая делает пометки в учебнике, и я заглядываю в него, чтобы посмотреть, что она пишет.
- Не понимаешь эту тему?
- Отвали, - отвечает она, снова откусывая яблоко.
Я забираю карандаш из ее руки, и она в очередной раз недовольно смотрит на меня, забавно морща лоб.
- Отдай, - шипит она, тянясь за карандашом, но я отвожу руку дальше.
Фейт теряет равновесие, наваливается на меня, и я обнимаю ее рукой, придерживая за талию. Осознав это, она резко выпрямляется. Кладу карандаш на стол. Девушка возмущенно пыхтит, откусывая яблоко. Кажется, она все-таки голодна. Замечаю небольшой кусок от фрукта на ее нижней губе, и провожу по ней большим пальцем, кладя его себе в рот.
- Ты фто фепе пофваляеф, - говорит она с полным ртом и округлившимися глазами.
Я делаю невинный вид.
- А что? Ты ведь моя девушка, - отвечаю я и нагловато улыбаюсь, - Перед тем, как что-то говорить, нужно прожеваться, лучик. Мне учить тебя таким элементарным вещам?
Она возмущенно надувает пухлые щечки и сглатывает.
- Так тебе помочь? – спрашиваю я.
- С чем?
- С математикой, - киваю головой на учебник.
Она смотрит на книгу, потом на меня, берет карандаш в руки и обводит одно из упражнений повышенной сложности.
- Знаешь, как это решить? – спрашивает она, продолжая смотреть в учебник.
Я притягиваю книгу ближе к себе.
- Знаю. Это, на самом деле, просто, - пролистываю несколько страниц, - Тебе нужна эта формула, - объясняю ей, как решать задание, пока девушка внимательно слушает меня.
Остаток примера Фейт решает сама и победоносно улыбается.
- Спасибо, - она переводит глаза на меня, улыбка не сползает с ее лица.
Я смотрю на новенькую и улыбаюсь в ответ. Мне приятно сделать что-то хорошее для нее. В отличие от первого дня нашей встречи, она выглядит уставшей и будто бы не выспавшейся. Я искренне надеюсь, что не стал основной причиной этого.
- Я весь вечер ломала голову, как решить этот пример.
Фейт закрывает учебник и упирается рукой об голову, смотря, как я обедаю. Выражение ее лица уже не такое злое и недовольное, наоборот, кажется, она не против находиться рядом со мной. И это доставляет мне удовольствие.
- Любишь математику? – внезапно спрашивает она.
- Люблю решать трудные задачи, - подумав, отвечаю я.