Итак, теперь, когда каналы связи восстановились, я настоял на том, чтобы мы собрали все известные руны со всего мира. Если я мог понять и использовать руны, чтобы стать ещё сильнее, я должен был это сделать.
— Вас не беспокоит, что ваша мана может мешать рунам? — спросила Ивон.
— Верно, но ману можно манипулировать, и, конечно, я могу придать ей такую форму, чтобы она не мешала другим. — Развивая концепцию логической схемы, я подумал: Должен же быть способ изолировать вход и выход каждой руны, чтобы они не конфликтовали друг с другом.
Юра и Совет Фрешки вскоре сделали запрос на книги, связанные с рунами. Молодой маг был назначен читать мне книгу, заменив Лозанну.
Эриз довольно быстро повышала уровень, и теперь она была двадцатого уровня и обладала способностью создавать разделенное тело себя, которое я поместил в крупнейший новый город за пределами Фрешки. Её работа няни на полную ставку была неоценима для родителей, которые хотели работать на ферме и всем прочим. Вот такой подход мы использовали, хотя ей пришлось нанять нескольких стариков, чтобы те работали с ней в её Вспомогательном Древе Питомника.
В отличие от меня, её предел был очень низок, и сейчас, на двадцатом уровне, она могла создать только одно вспомогательное древо. В некотором смысле, это имело смысл, поскольку я получил свой уровень вспомогательного древа, возможно, около восьмидесятого уровня, поэтому мое могло создавать больше частей. Теперь я мог создать десятки тысяч! Если бы она могла создать столько питомниковых деревьев, она определенно могла бы завалить рынок и лишить нянь работы.
И все же детей было мало, но по крайней мере люди рожали. Лауфен, теперь, когда её дочери не было рядом, получила больше времени, чтобы посвятить себя благотворительному крылу нового Валтрианского Ордена, снова для помощи и предоставления социальных услуг, которых так формально не хватало в этом мире.
— Вы никогда не отказываетесь от этой идеи использовать детей-сирот в качестве оружия войны, не так ли? — упрекнула меня Ивон однажды, когда я обсуждал эту идею с Лауфен. — Вот почему вы всегда собираете молодых детей.
— У них мало привязанностей и нечего терять. Им есть что доказать миру, и они нуждаются в защите. Обучать их бою — это естественно, и предоставление пути служения в качестве потенциальных бойцов — это благо.
— Я все ещё считаю, что это не лучший путь. Бойцы и маги лучше всего, когда у них есть глубокая внутренняя мотивация и стремление. Некоторые из этих детей получат это, но большинство — нет. Не заставляйте их сражаться, если они этого на самом деле не хотят, — не согласилась Ивон. — Я могу сказать по тому, как они размахивают оружием, что они здесь, потому что это способ получить еду.
— Тогда какую систему вы предлагаете взамен? Если только родители не захотят подвергать своих детей обширной подготовке. Шансы создать боевую группу воинов класса Лозанны практически равны нулю.
— Мероприятие по набору. Обещайте им что-то. Найдите тех, у кого есть страсть к тому, что вы делаете. В этом мире часто лучше иметь одного человека девяностого уровня, чем сто пятидесятых. Все любят героев, и они стремятся быть похожими на них.
— Значит, вы хотите, чтобы я продавал мечту вместо того, чтобы тренировать всех этих детей, которые не могут постоять за себя?
— Просто дайте им базовую подготовку, но захотят ли они перейти на следующий уровень — это зависит от их страсти, таланта и того, хотят ли они этого на самом деле или нет! Они дети. Я бы не заставляла Рому учить то, что он не хочет учить. То, что вы делаете, даже если эти молодые, податливые дети кажутся жаждущими и готовыми, это навязывание им чего-то, но они на самом деле не знают, чего хотят.
— Разве это не отложит их развитие?
— Почему вы так думаете, Эон? Набор уровней не ограничен возрастом. Подросток, переживший трудности в подростковом возрасте, может набрать столько же уровней, сколько маленький ребенок до десяти лет. Поздний старт ни в коем случае не является большим препятствием. Большая часть набора уровней заключается в нашем собственном понимании и осмыслении и никоим образом не замедляется поздним стартом.
— Разве человек, который научился фехтовать моложе, чем пожилой мужчина, только что начавший, не будет более искусным?
— Да, но интеллект и мудрость пожилого мужчины выросли бы, и если бы он был того же уровня, он со временем наверстал бы упущенное. Жизненный опыт способствует росту уровня, а не только начало в молодости.