Экспериментальные курсы "Гений"!
Название сразу бросилось мне в глаза. В буклете говорилось, что обучение гарантирует выявление потенциальных особенностей и скрытых талантов. Подготавливает к дальнейшему освоению ориентированной профессии. И, что направление деятельности выбирается с помощью итогового тестирования.
Я повертела буклет с разных сторон и не нашла строчки о стоимости. Из всех вариантов это предложение показалось мне самым привлекательным. Тем более, что оно обещало интригу. В самом деле, а что, если я прирождённый скрытый технарь? Было бы очень весело, если окажется так. Особенно посмотреть в глаза учителям, уверенным в моей неспособности к техническим наукам!
***
Здание технического университета, открывающего курсы, находится в центре Эдманты. Одно из самых загадочных и засекреченных мест в городе. Я боялась сюда заглянуть даже из любопытства. Но, когда ты всего лишь ищешь курсы для подготовки, это одно, а когда приходишь по приглашению пусть и из буклета - это совсем другое. Я могла бы позвонить и узнать всё по телефону, но из разных соображений решила сходить в ближайший свой выходной и разузнать лично.
Высокие ступени парадного крыльца были сделаны из мрамора. Главный вход украшали массивные фигуры львов и горгулий. Большие стеклянные двери, украшенные лепниной высокие окна и сине-зелёный мрамор внушали уважение и благоговейный трепет. Внутри же универ был на удивление светлый и просторный, без особых украшений и излишеств.
- Три месяца вы будете обучаться в общей группе. Затем у вас будет тестовый проект, который определит ваше направление и профессии, наиболее вам подходящие, - сообщил мне менеджер.
Занятия распределялись в основном на вечернее время, а это значит, что я смогу совмещать обучение с работой.
На улице по прежнему шёл дождь, небо всё ещё хмурилось, грозясь просыпаться холодным ноябрьским градом, но мне было весело. Я запрокинула голову, подставляя лицо под капли, и, довольная, улыбнулась небесам. Возможно, тесты покажут, что я ошибаюсь. Но, всё же, это лучше, чем просто сидеть и ждать, когда всё переменится так как мне надо. Ко всему прочему, это никак не помешает мне рисовать - профессионально или для удовольствия.
10. Шипы остролиста
- Дженнифер, что ты делаешь вечером?
- У меня домашние задания.
- Пошли с нами в паб! Посидим немного, расслабимся? Ты совсем отбиваешься от коллектива! Ещё немного и из тебя начнут корни расти, превратишься в очкастого ботана!
Не первый раз меня звали сокурсники, но сегодня было особенно тоскливо. Неделя до Рождества выдалась богатой на неприятные воспоминания. Мне хотелось забыть горечь одиночества и разочарования. Я не люблю этот праздник, и в этот раз приняла приглашение с радостью.
Зима пролетела незаметно. Занятия на курсах были настолько насыщенными и интересными, что я погрузилась в учёбу с головой.
На конец февраля была назначена отчётная презентация, так как курс "Гений" подходил к своему логическому завершению. За это время я несколько раз созванивалась с родителями. Маман прислала подарок к Рождеству, отец, узнав, что я поступила на курсы, выразил сожаление и скептическую уверенность в том, что я напрасно потеряла год. Наверное, в глубине души я тоже уверена, что зря трачу время. Иначе зачем было экспериментировать? Будто жду, что кто-то со стороны запретит или разрешит мне рисовать.
Задания по презентации, как и вся программа курса, отличались большим разнообразием. Что-то нужно было подсчитать и вывести в таблицы, что-то расписать в терминах и деталях, а что-то изобразить или проиллюстрировать. Я удивилась тому, что впервые вижу решения каждой из задач проекта. Возможно, эти задания были лёгкими и простыми? Или, может, я хорошо усвоила тему? В общем, работать над итоговым проектом мне понравилось и я, без сомнений, использовала для иллюстраций свои собственные рисунки и фотографии.
В день защиты своего проекта я волновалась как никогда раньше. Будто от этого зависела моя жизнь. Даже купила в аптеке седативные, которые так и остались в сумочке.
Зал для конференций - большой, отделанный красным сукном и ореховым деревом, невольно заставил острее чувствовать важность момента и собственную ничтожность. Не то чтобы я впервые выходила на сцену, но я почувствовала себя десятилетней школьницей на рождественском концерте.
Наши стенды стояли в одной части зала, а зрители в основном стоящие расположились в дргой части, напротив. Свои работы мы должны были представлять в двух видах: слайды в электронном виде и бумажные альбомы большого формата. Каждый выпускник должен был коротко рассказать о себе, описать свою работу и показать её на слайдах. После представления ответить на вопросы экзаменаторов.
И, как будто, в этом нет ничего сложного.
Я смотрела на ответы своих однокурсников уверенная, что справлюсь. Однако, что-то пошло не так. Пока в комиссии ходил по рукам мой альбом, я так разволновалась, что забыла все заготовленные ранее слова. Буквы в моих записках начали предательски расплываться, оставив меня без последней поддержки. Я попыталась произнести своё имя и закашлялась. В самый ответственный момент я поняла, что не могу сказать ни слова.
Я обвела растерянным взглядом всех собравшихся и вдруг наткнулась на колючий пристальный взгляд пары светлых глаз. Знакомые черты лица, но... Эти глаза! Обрамлённые белыми колечками чёлки, смотрели на меня, как на музейный экспонат - оценивающе и хладнокровно.
Там, позади всех!
Среди стоявших в зале зрителей, любопытствующих и заинтересованных.
От этого взгляда у меня мороз пробежал по коже.
Белые колечки колыхнулись, и я скорее догадалась, чем увидела, что он улыбнулся мне.
Насмешливо и ехидно!
Из холода меня бросило в жар. Я сделала глубокий вдох. Затем выдох. И начала своё представление.
Всё прошло, как в тумане. Помню, что говорила складно и по списку. Что показывала пункты на слайдах и даже отвечала на вопросы. Немного заигрывала с залом, но как будто это была не я, а кто-то другой, более уравновешенный и уверенный в себе участник.
И больше я не видела чёлку белыми колечками.