Выбрать главу

"...Воспитание есть приведение детей к такому образу мыслей, который законом признан правильным, и в действительной правильности которого убедились к тому же на опыте люди самые почтенные и престарелые".

"Самые почтенные и престарелые" в "Святой Руси" "убедились на опыте в действительной правильности" законов феодального сословного общества с примесью патриархата и рабства.

"Мы не воспитываем умных, наша цель: законопослушные" - слышал и в 21 в. в евро-демократиях. Платонисты, факеншит. Или правильнее - платаны? Ну, не саксаулы же!

Как бы не нравилось мне лично, в позиции Всеволжского законодателя, "образ мыслей... законом признан правильным...", но с Платоном инновационного общества не построить.

Его цель - приближение к идее высшего блага. Внутренним основанием для обучения являются эмоции, поэтому все науки надо преподавать "играючи".

Какие самые сильные эмоции у человека? - Страх и голод. - Поиграем? В виселицу? В дистрофию?

Придавал большое значение музыке, пляскам, хороводам и массовым играм. Участие в одних и тех же играх сплачивает, делает граждан единым народом. Вырабатывает одинаковые взгляды на мир, одинаковые нравы, привыкают испытывать одинаковые удовольствия. Традиционные игры всегда сохранять в неизменности:

"Если же молодые колеблют это единообразие игр, вводят новшества, ищут постоянно перемен и считают приятными разные вещи (...), то мы вправе сказать, что для государства нет ничего более гибельного, чем все это".

Н-ну... типа: твист-стиляга-диссидент. Расстрелять.

Бейсбол? - У нас же есть лапта! Расстрелять.

"Футбол специально был придуман,

чтоб русских всюду унижать".

Расстрелять.

А что делать с фанатами разных компьютерных игр? - Расстрелять!

Женщин учить наравне с мужчинами. Чтобы ставить в строй. "...не должно допускать, чтобы женщины предавались неге, расточительности и вели беспорядочный образ жизни".

В "Государстве":

"Отец привыкает уподобляться ребенку и страшиться своих сыновей, а сын - значит больше отца; там не станут почитать и бояться родителей (все под предлогом свободы!) (...) При таком порядке вещей учитель боится школьников и заискивает перед ними, а школьники ни во что не ставят своих учителей и наставников. (...) душа граждан делается крайне чувствительной, даже по мелочам: все принудительное вызывает у них возмущение как нечто недопустимое. (...) именно из этого правления, такого прекрасного и по-юношески дерзкого, и вырастает тирания".

Уж-жас! Вот они! Отравленные плоды просвещения!

Для меня "здесь и сейчас" "сын" значит больше "отца". Потому что, при всём многообразии вариантов, "сына" можно научить новому, а "отца" - нет. Оставлять эту страну в средневековье, "голой" перед "Погибелью земли Русской"... не хочу.

Аристотель (384-322 до н.э.).

Выделил стороны воспитания: физическое, нравственное, умственное; цель: развитие души - разумной и волевой; воспитание - дело государства, средство укрепления гос.строя. Добродетели: кротость, мужество, умеренность, щедрость, величавость, великодушие, честолюбие, ровность, правдивость, любезность, дружелюбие, справедливость, практическая мудрость, справедливое негодование. Нравственное воспитание основывается на упражнении в нравственных поступках. Физическое воспитание должно развивать сильное, красивое, ловкое тело, укреплять духовно-нравственное начало в человеке".

Физ-ра как основа духовности? - Ну-у... типа: "В здоровом теле - здоровый дух". Штангист духовнее шахматиста? - М-м-м... Духовитее - точно.

"Целенаправленность, развивающая способности человека в необходимом для общества/государства направлении. Первая возрастная периодизация (до 7 лет, 7-14, 14-21)".

"Первый раз в первый класс" в семь лет - оттуда, из восьмой книги его "Политии". В то время часть греков считали семилетиями. Считал бы Аристотель "олимпиадами" - был бы у нас другой "первый раз".

Ещё от него:

"Следует постоянно помнить о том, чтобы физические свойства рождаемых детей соответствовали предначертаниям законодателя".

Бли-ин... Хоть я и законодатель, но такое предначертнуть... Или предчертануть? Предчеркануть? Забубенить?

"...девушкам подходит более всего вступать в брак в восемнадцатилетнем возрасте, а мужчинам в тридцать семь или немногим раньше".

А до 37? Проститутки? Или как-то между собой? И после двадцати лет "междусобойчика" закономерный вопрос: а бабы... они вообще... для чего?

При здешней демографии? - Вымрем.