"Постоянные усилия - а не сила или ум - вот ключ к раскрытию нашего потенциала". - И нашего, сэр Уинстон, тоже.
***
Я внимательно рассматривал собравшихся. Хуздазад тяжко вздохнул. Умница: сразу понял, что первыми "подопытными кроликами" будут собравшиеся.
***
" - Не хочу быть подопытным кроликом!
- Предпочитаешь быть под неопытным?".
***
Потом... пожалуй, вся моя "столократия" там побывает.
"Мудрый учится на чужих ошибках, умный - на своих, дурак - ничему не учится".
"Мудрых" в системе... как получится. Но "умными" должны быть все. Станут. "Экспертами" по Бору. Сделав все возможные ошибки и выучившись на них аж до "клеточного уровня".
"Обманешь меня единожды - стыд тебе и позор. Обманешь меня дважды - стыд и позор моим дофаминовым нейронам".
Такое - больно. Неприятно, стыдно. Себе. А люди - "лгут 6-8 раз в день". Ежедневно - "стыд и позор"?
Забавно. Почти всё сказанное здесь я использовал, насаждал, пусть и неосознанно, с самого начала. С Пердуновки ещё. Что-то надиктовывал, что-то внушал и проповедовал. За что-то порол или "на кирпичики" посылал. Теперь количество перешло в качество.
Скачок. Не первый. И не последний. Потому что есть ещё работы Анохина. И я даже не знаю как к ним подступиться.
***
1950 г., СССР:
"когда ученик Павлова Анохин под маской верности своему учителю систематически и неотступно стремится ревизовать его учение с гнилых позиций лженаучных идеалистических "теорий" реакционных буржуазных ученых, - то это по меньшей мере возмутительно...".
"...фактический материал эмбриологии и морфологии центральной нервной системы убеждает нас, что в эмбриогенезе заготавливаются "впрок" различные формы деятельности, которые будут необходимы зародышу только после рождения" (Анохин П. К., 1940).
Т.е. "кипучая, могучая, никем непобедимая..." деятельность большевика "заготавливается" во внутриутробном состоянии.
-- Чё?!!!
Возмущение марксисто-ленинце-сталинцев - понятно.
Вообще-то Анохин писал про упреждение сигнала обратной связи. Но слова "кибернетика" не вспоминал. Отчего и жив остался.
По Анохину в структуре поведенческого акта сравнение обратной афферентации с акцептором результата действия даёт положительные или отрицательные ситуативные эмоции, влияющие на коррекцию действий.
Ересь. Дважды. По Платону: человек рационален, какие такие "ситуативные эмоции"? По Марксу: какие, нафиг, эмоции, когда "классовые интересы"? Которые надо "осознать", а не "почувствовать".
Тут власть в нашей "Малиновке" переменилась, и Анохина не успели "затоптать насмерть".
И он, таки, пошёл дальше:
"...у взрослого животного и человека в ответ на соответствующий внешний раздражитель возникают сразу два комплекса возбуждений: интегративный комплекс, разрешающийся на периферии через рабочие аппараты в виде внешнего выражения эмоций, и его добавочный компонент, содержащий в себе элементы оценки будущего рабочего эффекта. Этот добавочный компонент имеет все черты истинного эмоционального состояния и, следовательно, опережает на какую-то долю секунды обратное поступление импульсов от органов действия".
В первых работах, разминаясь на птичках, он говорит о секундах.
"Многократное удовлетворение потребностей на основе механизмов памяти... привело к возникновению... свойств опережающего отражения действительности... живые существа приобрели способность активно противостоять воздействиям внешнего мира и готовиться к ним".
"Опережающее отражение действительности...". Какая-то... мистика.
Условно: тебя собираются разбабахать из пушки. А ты всё заранее прочувствовал и в другой окоп убрался. Не по баллистике - "сща как по тыковке прилетит", а чисто по эмоциям - "чёт мне тута не нравится". Рассказы фронтовиков полны такими эпизодами.
А всё почему? - А дофаминовые нейроны, неоднократно уже битые, тонко намекают:
-- А пшёл бы ты с отсюдова.
"За одного битого - двух небитых дают" - русская народная мудрость. Про "упреждающее отражение" в "обучившихся нейронах".
***
-- Какие-то ты, княже, страсти рассказываешь. Чего-то особенное знать... какой-то, дофамин, прости господи, веретёна в голове, будто спицы вставленные... Да у нас каждая баба знает! Как дитё выродить, вырастить да выучить. И без всяких твоих... ней... нейтронтов.
Если кто-нибудь думает, что вопли попандопулы воспринимаются аборигенами как "глас истины непреложный", то... не надо иллюзий. Чесать ЧСВ... не здесь. Разница - в проценте возражающих. И в форме возражений. Дубьём по голове не бьют - уже хорошо. Вежливые люди - сдерживаются.