Ещё интереснее оказалась моя подготовка. Если верить бумагам, мною пройдены курсы молодого бойца, разведчика, боевых действий и много чего ещё. Легенду состряпали хорошую. Даже для офицерской школы я, выходит, крайне полезный кадр.
— У вас просто отличные рекомендации, — закивал Косолапый, просматривая бумаги. — И подписи-то только офицерские, начиная от лейтенанта и заканчивая майорами.
Я поморщился и ничего не ответил. Не хотелось обсуждать эти фальшивки с сержантом.
Забрались в машину с Колей, который молча сидел и следил за окружением, как я его учил. Косолапый же не замолкал ни на минуту — болтал и рассказывал, насколько замечательное место эта офицерская школа и как мне крайне повезло туда попасть.
Вы правы, описание офицерской школы можно сделать гораздо более детальным и атмосферным. Давайте расширим эту часть, чтобы читатель получил более полное представление о том, где будет происходить действие:
Территория открылась взору неожиданно, как только наша машина преодолела очередной пологий холм. Я даже подался вперёд, разглядывая появившуюся панораму. Не школа, а настоящая военная крепость, выросшая посреди степи.
Массивные стены из красного кирпича высотой не меньше пяти метров опоясывали территорию. По углам возвышались сторожевые башни с узкими бойницами и пулемётными гнёздами. Особенно выделялись несколько новых вышек — светлая древесина резко контрастировала с потемневшими от времени старыми постройками.
На каждой башне виднелись стволы тяжёлых пулемётов — не меньше десятка свежеустановленных. Металл ещё блестел на солнце, не успев покрыться пылью и ржавчиной.
— После нападения укрепились? — заметил я, кивая на вышки.
— Вы в курсе? — удивился наш сопровождающий. — Ещё бы, господин младший лейтенант, — Косолапый понизил голос. — Здесь случилась бойня, сам не был, но рассказов понаслушался. Татары подошли ночью, никто даже тревогу поднять не успел. Тридцать два курсанта и десять офицеров… — он замолчал и сглотнул. — В общем, треть состава за одну ночь.
Пока мы приближались, я заметил, что по периметру стен неторопливо передвигались патрули — по два-три человека, с автоматами наперевес. Степенные, серьёзные, они с подозрением рассматривали окрестности.
Над главными воротами реял имперский флаг — бело-сине-красное полотнище с двуглавым орлом. Ткань была новой, без потёртостей и выцветших участков.
Машина затормозила перед массивным КПП. Пост представлял собой добротное каменное строение с пулемётными установками по бокам. Окна забраны решётками, а перед входом стояли двое часовых.
— Документы, — потребовал старший, едва мы вышли и остановились.
Тщательность проверки поражала. Нас буквально обыскали с головы до ног, не стесняясь тыкать в спину стволами автоматов. Машину осмотрели и сверху, и снизу. Солдат с большим зеркалом на длинной ручке проверил днище, заглянул под капот, простучал стенки и сиденья.
— Не обижайтесь, господин младший лейтенант, — извинился старший, возвращая мои бумаги. — Приказ всех проверять без исключений. Даже генерала, явись он сюда.
За КПП машина проехала ещё метров пятьдесят и остановилась перед каменным мостом, перекинутым через глубокий ров. Яма шириной метров пять опоясывала всю территорию школы. Земляные стенки ещё не успели осесть и порасти травой — свежие работы, явно после нападения.
Косолапый подал сигнал, и два солдата принялись опускать массивные цепи. Мост-противовес медленно снизился, соединив берега рва.
— После… произошедшего начальство приказало превратить школу в неприступную крепость, — пояснил Косолапый. — Раньше тут были только забор и пара вышек. Простая формальность, никто не ожидал нападения так глубоко в тылу.
«Классика, — хмыкнул про себя. — Пока в задницу не ужалит, никто палец о палец не ударит»
Мы въехали на территорию школы, и я смог наконец рассмотреть внутреннее обустройство. Просторный плац в центре — идеально ровная площадка, утрамбованная до каменной твёрдости. По периметру — несколько двух- и трёхэтажных кирпичных зданий красного цвета, образующих почти правильный квадрат.
В дальней части виднелись одноэтажные постройки — казармы и хозяйственные помещения. Рядом с восточной стеной разместился стрельбищный полигон, огороженный от основной части школы земляным валом. Чуть дальше — полоса препятствий с барьерами, канатами, рвами и стенами для лазания. В одном из углов территории стояли три бронемашины — тяжёлые, приземистые, с длинными стволами орудий, накрытыми брезентовыми чехлами. Рядом с ними копошились механики, что-то проверяя и подтягивая.