Наивная Егля надеялась взять Янтарь у Любы сразу же, как только потребует его. Но Люба не сдавалась. Она ни за что не признавалась в краже и отказывалась от всего и вся.
Вот и пришлось Егле рассказать обо всем Вове в надежде, что, используя знания аквалангиста, он что-нибудь посоветует.
Вова выслушал Еглю с открытым ртом. Ни о чем подобном он не подозревал.
— Ну, Егля, ты даешь! Познакомилась с Ужом! Кто бы мог подумать! Да еще с говорящим!
— Вова, пожалуйста, довольно восклицать. Думай, думай, что мы можем сделать, как помочь? — просила Егля.
А тем временем тучи сгущались над королевством Ужа. Тесным кольцом акулы обступали крепостные стены. И не были бы так крепки эти стены — быть может, и ворвались бы непрошеные гости.
Королю акул не терпелось захватить королевство и самому властвовать там. А королевство и впрямь было прекрасным. Дворец располагался в самом центре. Сделан он был из белых кораллов, отделанных великолепными раковинами. По четырем углам замка возвышались полукруглые башни, заканчивающиеся остроугольными крышами. Вся крыша была сделана из самой прочной и красивой рыбьей чешуи. Каждая золотая рыбка считала за счастье подарить для украшения замка золотую чешуйку из своего наряда. И крыша даже в непогоду сияла золотом.
А наверху над каждой башенкой был прикреплен флажок с изображением Ужа. И еще над входом во дворец находился герб королевства, на котором также был изображен Уж.
Этот дворец не давал покоя злобному и глупому королю акул. Очень хотелось ему там поселиться. Вот и привел он свой народ — акул на войну.
У Ужа, конечно, была армия, но силы были неравные.
Тем не менее все в королевстве было приведено в боевую готовность. Выкачены пушки, выстроены войска — все говорило о скорых военных действиях.
Может быть, в глубине души надеялся Уж на Волшебный Янтарь, подаренный им Егле, да не знал он, что Янтарь потерян. А может, и не думал он о Янтаре, ведь подарил его лучшему другу — Егле.
— Думай, Вова, думай, — продолжала твердить Егля. — Я сильная, смелая, ловкая. Я многое что могу, но, к сожалению, у меня недостаточно знаний, ведь я только в четвертом классе учусь. Ой, Вова! Научи меня пользоваться аквалангом!
— Это еще зачем?
— А я спущусь в воду и сражусь с акулами!
— Да ты не понимаешь, что говоришь! Акула — хищник, вмиг тебя разорвет. А там их целое полчище собралось. Стоп. Погоди! Собралось полчище акул, и они осадили город… Это же замечательно!
Егля с удивлением смотрела на брата. Что это с ним? Чему он радуется? Что полчище акул осадило город? Это же катастрофа!
— Егля! — радостно закричал Вова. — Кажется, я знаю правильное решение!
Разговор происходил в школе, на перемене. Возбужденные дети не заметили, что вокруг них все время крутится Люба, пытаясь подслушать. Но это ей не удалось. Вдруг Вова, как будто что-то почувствовав, резко увлек Еглю к окну и зашептал ей на ухо: — Не надо, чтобы кто-либо слышал наш разговор. Я предлагаю…
Но тут подошла учительница Беатриса Яновна и обратилась к Вове:
— Вова, сейчас у вас мой урок, и я хотела бы, чтобы ты спросил у класса, кто сегодня останется на дополнительное занятие. Составь, пожалуйста, список и положи его мне на стол.
С этими словами она ушла, а Вова огорчился:
— Теперь придется урок отсидеть, а я хотел отпроситься и начать приводить план в исполнение.
— Да что за план-то? Скажи в конце концов!
— Слушай. — И в это время прозвенел звонок на урок. Ждать Егле еще сорок пять минут, которые тянулись бесконечно.
От нечего делать она спустилась на школьный двор, поиграла в классики, нарисованные кем-то мелом.
— Егля, пошли домой! — крикнула Инга, веселая хохотушка из класса. В руке у нее были прыгалки. — Давай так: ты понесешь мой портфель — я попрыгаю. Я понесу твой портфель — ты попрыгаешь. Так и дойдем.
Егле очень хотелось попрыгать, но она отказалась.
— Я брата жду. У них еще один урок. Давай здесь, во дворе, попрыгаем.
— Давай.
Инга бросила портфель и стала прыгать, а Егля вбежала к ней под веревку, и они запрыгали вместе.
Прикрыв глаза, Егля представила, что она не прыгает, а это волны ее качают — вверх-вниз, вверх-вниз.
Она догадывалась, что какой бы план ни придумал Вова, ей там будет отведена не последняя роль.
Закончились уроки. Вова вышел из школы в окружении ребят, и Егле пришлось буквально за руку выдернуть его.
— Итак, слушай. Дело в том, что акулы дышат жабрами, и когда они движутся, то поток воды вместе с кислородом проходит сквозь них. А ты говоришь, что эти самые акулы стоят вокруг дворца и не двигаются. Значит, без кислорода они должны заснуть. Если это так, то их легко всех убрать. Достаточно развернуть головой в другую сторону и подтолкнуть — и они поплывут в другую сторону и уплывут от дворца.