Гармония, гармония и еще раз гармония. В любых случаях, когда возникает дисгармония, ошушаемая физическим телом, она связана с разбалансировкой между энергетическим и физическим телами.
Если известна причина, вызвавшая дисгармонию. и эта причина пришла извне, не заостряйте внимание на объекте, породившем ее. Гармонизируйте свое внутреннее состояние, сонастраивая все тела на вибрациях, присущих вам в данный период этой жизни.
Тихая музыка, чтение молитвы или веления, несущих в себе качество гармонии... Космические существа — Гармония и Равновесие, су-
243
щество Чистота — с готовностью по зову вашему прольют на вас потоки энергии для сонаст- раивания ваших тел и приведения их к гармоничному взаимодействию. Боль, где бы она ни была, уйдет, и вы обретете желанное равновесие и покой.
Чссшг, И
Еше раз повторю: отпускайте любую мысль, даже намек на нее, осуждающую виновника, нарушителя вашего спокойствия.
Но если контроль ослаб и такая мысль все же сформировалась, старайтесь сразу запечатать ее, не отпуская от себя; запечатать, сказав: «Нет, ты не моя, я изменяю тебя на противоположную»,— и сформулируйте четко эту противоположную мысль.
Учитесь, дорогие мои. владеть своим ментальным телом, своим собственным мозгом с его двумя полушариями — разумом и рассудком; становитесь управителями этого достояния человеческой расы, используя его как полностью управляемый инструмент в деле служения, как оно определено вам на этом этапе Пути.
Мория, Учитель и Руководитель школы МИР, пролил -это Слово для учеников школы — во благо всем.
Станция «Оригеи»,
25.04.2000 года.
Прежде чем перейти к следующему посланию, полученному от неизвестной нам сущности Ясми, я должен сделать маленькое пояснение.
Ясми — сшс одна божественная душа, воплощенная в носителе Эльвиры. Я думаю, что мы уже привыкли к этому нс совсем обычному явлению, когда в одном физическом носителе
ЭХО РИКЯНЛЛЫ
«проживают» с определенными целями перед великим Переходом еше и другие, часто исторические (мифические) существа — для развязывания Ее Величества Кармы.
244 /У. Сиял ос
Ясми воплощен в Эльвире, наряду с Этане, Талией и Арссом.
Алтея находится в носителе Элеоноры.
В Послании, которое предлагается вашему вниманию, Ясми — солнечный бог, сын Гелио- са,— озабочен поведением своей сестры Алтеи на тонком плане, и, значит, Элеоноры — на плане земном, физическом. Остальное поймете из текста Послания.
Ясми — сестре Алтее.
...Вчера Ясми жил самостоятельной жизнью и весь день находился возле Алтеи. Он помогал Алтее провести встречу с людьми. Но Алтея как будто нс видела, не чувствовала его. Ни разу не вспомнила она и о существовании Ареса. Ее уверенность п своих силах почти переросла в самоуверенность. «В меня входил сам Сапат Кумара. Я помогла закрыть его Карму!»
Дорогая Алтея! Ты забыла, сколько заботы и любви проявлял к тебе Лрес, когда ты была еще далека от достижения освобождения. Сколько твоих недостатков помог он понять и исправить. И совсем неважно то, что он повенчан с Этане. Он — твой единорожденный брат и вее так же, как во все времена, проявляет заботу и ласковую любовь к тебе. Вспомни, как он разыскивал тебя по мирам, миллионы лет скитаясь одиноко по Космосу.
Та гордыня, которая увела тебя когда-то из
звездного дома, до сих пор пребывает в тебе. И со мной, Ясми, тогда на Солнце ты обошлась также не слишком тактично, выражаясь языком людей. Не буду объяснять тебе суть наших взаимоотношений, возникших на Солнце. Глав- нос то, что твоя гордыня возносила тебя над окружающими и вносила диссонанс в радостное и гармоничное течение солнечной жизни.
Конечно, теперь ты совсем другая, но... и не совсем другая. Отголоски прежних проявлений остались, и они передаются от тебя Элеоноре —
ЛИЧНОСТИ.
Уверенность в своих силах, как Учителя, перерастает в ней также в самоуверенность. И я, Ясми, вместе с Эль Морией и Риклой наблюдал вчера, как Элеонора общается с учениками школы. И именно наблюдаемое по время этого собрания вызвало во мне глубокую опечален- ность, которую я принес Эльвире -Тал и и, нс подозревающей об истинной причине своих утренних ощущений.
Эль Мория и Рикла поручили мне объяснить тебе. Алтея, истину о том, что ты еще не настолько совершенна, чтобы возноситься над теми, кто пришел учениками в школу МИР. Учитель не властвует над учениками, он д ля них может быть заботливым отгг,ом, другом, наставником, но не командиром. У командиров другие задачи, другие функции, проявляемые в других ситуациях жизни.