Redziet, kā! Un nebija jau tas arī tik viegli — visā slepenībā tēlot likteni! Piedzīvojumi, asaras, bailes, izmisums, slimība — nekas viņām netika aiztaupīts, itin nekas! …
Pēc laulību ceremonijas Gabeles kungs sačukstas ar Palfija kungu. Pēc tam abi mākslinieki slepeni samirkšķinās. Bet, par ko viņi sačukstas un samirkšķinās, to zina tikai viņi paši un neviens cits.
K' i ncia kundze, šķirtene Palfija, jaunlaulātā Palfija, savu veco un jauno kungu un pavēlnieku dzirdēja tikai nomurmi
nām: «Vēl par agru?» Tad, pagriezies pret sievu, viņš vienkārši turpina:
— Man ir laba ideja. Zini ko? Mēs vispirms aizbrauksim uz skolu un pieteiksim Loti.
— Loti? Bet Lote jau nedēļām ilgi… Piedod, tev, protams, taisnība!
Diriģenta kungs maigi uzlūko diriģenta kundzi.
— Es domāju gan.
Kiliāna kungs, meiteņu skolas direktors, ir patiesi izbrīnījies, kad diriģents Palfijs ar sievu piesaka otru meitu, kura uz mata līdzinās pirmajai. Bet kā vecs skolotājs viņš ir pieredzējis daudz ko tādu, kas nav bijis mazāk dīvains, un tā galu galā viņš atkal atgūst mieru.
Pēc tam kad jaunā skolniece pēc visiem likumiem ir ievesta lielā grāmatā, viņš omulīgi atlaižas rakstāmgalda krēslā un saka:
— Kā jauns palīgskolotājs es reiz kaut ko piedzīvoju, tas
man jums un abām meitenītēm jāpastāsta! Ap lieldienām manā klasē ieradās jauns zēns. Kāds nabadzīgs zēns, bet ļoti kārtīgs un, kā es drīz vien ievēroju, ļoti uzcītīgs. Mācības viņam veicās labi. Aritmētikā īsā laikā viņš pat bija par visiem labākais. Tas ir: ne vienmēr! Sākumā es pie sevis prātoju: «Kas zina, kāds gan
tam iemesls!» Bet vēlāk nodomāju: «Tas taču savādi! Dažreiz viņš rēķina kā pa diedziņu un neielaiž nevienu vienīgu kļūdu, citas reizes viņam iet gausāk un bez tam ar kļūdām!»
Skolas direktora kungs uz brīdi apklust un labsirdīgi pamirkšķina Luīzei un Lotei.
— Beidzot es izgudroju īpašu metodi. Piezīmju grāmatiņā es atzīmēju, kad zēns bija rēķinājis labi un kad slikti. Un te nu atklājās kaut kas pavisam traks. Pirmdienās, trešdienās un piektdienās viņš rēķināja labi, otrdienās, ceturtdienās un sestdienās — slikti.
— Nē, tas nu ir gan kaut kas! — Palfija kungs saka. Un abas mazās meitenes ziņkārīgi grozās savos krēslos.
— Sešas nedēļas es to vēroju. Nekad tas nemainījās. Pirmdienās, trešdienās, piektdienās — labi! Otrdienās, ceturtdienās, sestdienās — slikti! Kādu vakaru es devos pie vecākiem uz māju un pastāstīju viņiem savu mīklaino novērojumu. Viņi skatījās viens uz otru — pa pusei apjukuši, pa pusei uzjautrināti, un tad vīrs teica: «Tas, ko skolotāja kungs novērojis, ir pa daļai taisnība.» Tad viņš ar diviem pirkstiem pasvilpa. Un tūlīt no blakusistabas izskrēja divi zēni. Divi viena auguma un arī citādi pilnīgi vienādi zēni. «Viņi ir dvīņi,» ierunājās sieva. «Zeps ir labais rēķinātājs, Tonijs ir tas otrs!» Kad es biju kaut cik attapies, es jautāju: «Ja, miļie cilvēki, kāpēc tad jūs abus nesūtāt skolā?» Un tēvs man atbldēja: «Mēs esam trūcīgi, skolotāja kungs. Zēniem par abiem ir tikai viens labs uzvalks.»
Palfiju laulātais pāris smejas. Kiliāna kungs smaida. Luīziņa iesaucas:
— Tā tik ir ideja! Tā mēs arī darīsim!
Kiliāna kungs padraud ar pirkstu.
— Pamēģiniet tikai. — Gestneres jaunkundzei un Brukbauras jaunkundzei jau tāpat būs pietiekami grūti jūs vienu no otras atšķirt.
— It īpaši, — sajūsmināta piebilst Luīze, — kad mēs vienādi sakārtosim matus un samainīsimies vietām.
Direktors sasit virs galvas plaukstas un vispār izliekas, it ka būtu tuvu izmisumam.
Briesmīgi! — viņš saka. — Un kā tas vēl būs kādreiz vēlāk, kad jūs būsiet jaunas dāmas un kāds jūs gribēs precēt?
— Ta kā mēs izskatāmies vienādas, — domīgi ieminas Lotiņa, — mēs iepatiksimies vienam un tam pašam vīrietim!
— Un ari mums noteikti patiks viens un tas pats! — iesaucas Luīze. — Tad mēs gluži vienkārši precēsim viņu abas! Tā būs vislabāk! Pirmdienās, trešdienās un piektdienās es būšu viņa sieva. Un otrdienās, ceturtdienās un sestdienās būs Lotiņas kārta!
— Un, ja gadījumā viņš jums neliks rēķināt, viņš vispār nemanīs, ka viņam ir divas sievas, — diriģenta kungs smiedamies saka.
Direktors Kiliāna kungs pieceļas.
— Nabadziņš, — viņš līdzjūtīgi piebilst.
Palfija kundze smaida.
— Viens labums tādam sadalījumam tomēr ir! Svētdienās viņš būs brīvs!
Kad jaunizceptais, pareizāk, atkalizceptais laulātais pāris ar dvīņiem iet pāri skolas pagalmam, ir tieši brokastu starpbrīdis. Drūzmējas un grūstās simtiem mazu meiteņu. Luīze un Lote tiek neticīgi apbrīnotas.
Beidzot Trūdai izdodas izspiesties līdz dvīņiem. Smagi elpodama, viņa skatās no vienas uz otru.
— Kas tad tas! — viņa saka. Tad viņa aizvainota griežas pie Luīzes: — Vispirms tu man aizliedz še skolā par to runāt, un tagad jūs gluži vienkārši ierodaties!
— Es tev to aizliedzu, — izlabo Lote.
— Tagad tu to mierīgi vari pastāstīt visiem, — Luīze laipni paziņo. — No rītdienas mēs nāksim abas!
Tad Palfija kungs kā ledlauzis spiežas cauri pūlim un izvada savu ģimeni pa skolas vārtiem ārā. Bet Trūda pa to laiku kļūst par vispārējās ziņkāres upuri. Viņa tiek uzstumta pīlādža kokā. Seit no augšas viņa pastāsta ziņkārīgajam meiteņu pūlim visu, ko zina.
Zvans. Starpbrīdis beidzies. Vismaz tā vajadzētu domāt.
Skolotājas ieiet klasēs. Klases ir tukšas. Skolotājas pieiet pie logiem un sašutušas raugās lejup skolas pagalmā. Skolas pagalms ir pārpildīts. Skolotājas ielaužas direktora kabinetā, lai visas kopā sūdzētos.