Выбрать главу

Забираю все три тома домой.

И там уже наталкиваюсь на простую довольно-таки вещь. На это как раз намекал видящий, когда писал первое же письмо. У него, кажется, получилось создать то, что он хотел — обучающую систему. Просто не успел создать ее до конца. Каждый слой не просто рассказывает о взаимодействиях, он еще проверяет знания, необходимые для дальнейшего понимания. Чтобы идти дальше по записям, необходимо изучить те рукописи, на которые ссылается автор. То есть дневники — это не совсем записи, пусть и зашифрованные, а вполне себе учебник артефактора со ссылками на разную литературу и опыты. Благо этом же дневнике, во втором слое, этот артефактор фактически рассказывает о той Академии, которая была двести лет назад — прообразе нынешней, в которую я иду уже с утра. Судя по истории, это то же самое здание с тем же самым набором библиотечных фондов. Хотя посмотрим, конечно. Так что копаться в библиотеке придётся очень плотно. Что интересно, этот видящий не даёт дальнейшей информации в своих дневниках, пока я не отвечу на вопросы по тем старинным книгам, которые он предполагает для изучения. Не обязательно иметь эти книги — важно именно понимание. Хитрая штука.

Вот только время у меня ограничено. Похоже, придётся в библиотеке Академии чуть ли не поселиться. Нужно не только изучать книгу видящего с надеждой на то, что там есть какие-то зацепки, но и искать другие варианты.

Войсковую операцию придётся отбросить — это почти невозможно. Нужно искать то, что можно бы использовать для противодействия ксеносам в малой группе. И даже основная задача очевидна — нужно отключить матку. Хоть ненадолго. В нашем мире это частично решали какой-то отравой. Но я вряд ли смогу что-нибудь синтезировать хоть отдаленно похожее — у меня не так много возможностей для экспериментов. Вся надежда на магию, все же ксеносы ее слишком ограниченно воспринимают, а значит, ответ вполне может быть где-нибудь там.

При этом у меня четкое ощущение, что задача решение имеет, просто его пока не видно. А таким ощущениям я привык доверять, обычно такое появляется, когда ответ вот-вот будет рядом, нужно только немного поднажать.

Глава 14

Прохожу по Академии.

Еще одним корпусом, который открыт на территории, оказывается столовая. Здесь я еще не был. Прислушиваюсь к себе.

Кажется, я действительно не откажусь познакомиться с тем местом, где буду завтракать сегодня, завтра и как минимум еще несколько недель.

Направляюсь к корпусу. В принципе, судя по моим ощущениям, в самой столовой работает не так много людей, но даже сейчас, ранним утром, внутри корпуса наблюдается движение.

Сама столовая разделена на две части. Обычную столовую — такую же, как у нас была в лицее, и ресторанную часть. Разница заметна по обстановке.

В первой — все как обычно. Безликие столы-стулья, общий зал, общее же неплохое освещение. Берёшь поднос, выбираешь самостоятельно блюда, заказываешь. Возможно, разница в том, что тут еда почти наверняка не содержит в себе столько магии, как в Смоленске-2. Все же хоть Академия и столичная, вряд ли она напрямую может снабжаться из какого-либо Пятна. Но сами блюда здесь должны быть неплохими, всё же обучение стоит дорого. Я сомневаюсь, что на столовой экономят — не та статья расходов. Но сейчас я это оценить не могу, потому что именно столовская кухня закрыта. Впрочем, для выбора лежит набор блюд, который вполне можно съесть на завтрак, просто, в общем-то, именно их и не хочется. Но я понимаю, почему люди идут сюда.

Вижу нескольких студентов, сидящих за столами в огромном зале. И они как раз делятся на две категории — п после ночных возлияний, и те, которым, видимо, учиться ночью намного удобнее. То есть студенты — будущие маги, сидят над книгами и вполне себе, несмотря на раннее утро, активно их изучают. И вторые, такие же будущие маги, вот только которые изучают скорее социальные взаимодействия, нежели программу обучения. Они не находят себе места, видимо, поздно возвращаются, может быть даже на автомате. Сидят, чего-то ждут. В принципе, для них проходит тоже важная часть жизни. И не факт, что первые возьмут от Академии больше, чем вторые.

Вторая же часть столовой значительно более богато обставлена. Мягкие гарнитурные кресла, резные удобные столы, на которых уже приготовлены серебряные приборы. Накрахмаленные скатерти и салфетки. Каждый столик слегка отделен от другого, видно, что вопросом зонирования занимались специально. Да и вообще, эта часть зала физически отделена от столовой и имеет два собственных входа.