Выбрать главу

- Верно.- сказала Гренка. Если сказать это другими словами, то получится, что  новая сущность (Аз) открывает высшую силу (Боги), и хочет получить ее знания (Веди) с помощью передачи ей (Глаголь) этих знаний . Ей нужен этот опыт (Добро), чтобы гармонично существовать в материальном мире (Есть), и в многомерном мире (Есмь) – мире звука, картинки, запахов, вкусов, ощущений и чувств и мыслей. Вот так и начинается процесс познания Вселенной самой себя. Да и любой другой процесс. Если ты перенесешь эту строку на физические явления, то получишь такой результат: Маленький заряд почувствовал притяжение более сильного заряда и захотел перенять его, чтобы стать стабильнее в энергосистеме и перейти в высшую систему. Можно перенести это и на любой другой процесс

- Я знаю, закричал Лука,- Кот увидел по телеку репортаж о лаптях, и решил пойти на курсы лаптеплетения, чтобы стать лучшим лаптеплетителем в мире, а потом и в галактике!

Дети засмеялись, а Кот невозмутимо произнес: « А что тут такова, если я в этом хорош?»

- Да мы знаем, что ты лучший в лаптеплетении,- погладила Кота Гренка,- ну, Лия, продолжай, давай вторую строчку.

Лия снова сделала сосредоточенный взгляд и продолжила:

- Жизнь (Живот) лучика проходит в перетекании в него непознанной (Зело) энергии Солнца на земле (Земля) , пока он не достигает  гармонии (Иже). Тепло солнца перетекает (Ижеи) в лучик, и он становится суммой лучиков, единым Лучом (Инить). Луч сверкает от счастья. (Гервь)

- Верно. – снова остановила Лию Гренка.- Жизнь сущности  осуществляется через познание непознанного на Земле и приближает ее  к гармонии. В конце концов, знание высшей силы перетекает в сущность, и создается новый вид общности. Для нас это человек, для атомов-это новый элемент. Например, был водород, а становится гелий, для Кота это был чайник, стал специалист по лаптеплетению.

Все снова рассмеялись, а Кот почувствовал удобный момент и стрелой слетал за вычесывателем шерсти. Он уселся на колени Гренке и сунул в руку чесалку: «На, вычесывай меня!»

Лия тоже взяла расческу и присоединилась к Гренке. Кот млел.

- Так,- сказала Лия, - я продолжу. Третья строчка : радостный луч начинает объединяться (како) с  другими лучикам (людие), он начинает придумывать (мыслете), как бы передать накопленные им тепло и любовь (наше) всему миру лучиков, (онъ). Он передает знания постепенно, спокойно,  через законы, устои (покои) общества лучиков. И тут происходит чудо - луч вбирает в себя радость всех просвещенных им лучиков и, взмыв над землей (реци), становится мощным Потоком Света.

- Прекрасно,- улыбнулась Гренка,- ты в совершенстве помнишь то, что вам говорили в садике, молодец. В этой части нужно понять одну важную деталь: если ты даешь какое – то знание одному человеку-то получаешь от него одну благодарность, а если знание получил миллион человек-то и благодарность будет помножена на миллион. Вот и выходит, что мощность нашего сознания зависит от количества человек, на которых мы влияем нашим знанием. Именно поэтому тут лучик и выходит на этап «реци», разделение. Это отделение всего низшего и закрепление только высшего. Если мы говорим о людях, то это люди, которым удалось отказаться от абсолютно всех окисляющих продуктов, даже от хлеба , - они едят только фрукты, и статус у этих людей либо Старейшина, либо джедай, либо Бог какой-нибудь планеты.

- Гренка, а ты вообще ничего не ешь, какой у тебя статус? – Лука посмотрел вопросительно на Гренку.

Надо сказать, что девушка всегда обходила подобные вопросы, меняя тему. Дети не знали почему ее звали Гренкой. Отец говорил, что она была его няней еще до появления Кота, и не помнит, когда именно она появилась. Гренка говорила, что в ее данных тоже отсутствует подобная информация. Возможно, София  создала ее как биоробота  в качестве няни и загрузила в днк стойкость к любого рода наркотикам, поэтому Гренка и имела чистый организм и сверхсилы. Но у нее были и странности: девушка  всегда носила очки на солнце и снимала их только дома. Она объясняла это слабостью к солнечному свету, хотя болезни глаз были уже давно побеждены. У Гренки были миндалевидные глаза разного цвета : один зеленый, другой фиолетовый. Зубы тоже имели особенность  :  они имели маленькую щербинку посередине и выраженные более среднего  клыки. Когда она рассказывала нечто зловещее, да еще смеялась, чувствительные души могли принять ее за вампира. Но дети уже давно ее знали, привыкли и полностью доверяли.