Выбрать главу

«Может, здесь всё будет иначе?»

Познакомлюсь с ребятами, буду с ними общаться, делать вместе домашние задания, тусоваться, делиться секретами и сплетнями. Буду проводить время как подросток в окружении друзей. Я на это надеялась. Новое место. Новая жизнь. Новые люди. Всё изменится в лучшую сторону. Я верю.

От этих мыслей на лице появилась широкая улыбка, а на душе стало тепло. Мне очень хотелось провести этот год в окружении единомышленников, потому что прошлый год я провела в полном одиночестве.

Лучи солнца играли с моими волосами, с платьем. Я знала, что солнце меня любит, ведь мне так всё время говорила бабушка, заплетая мои непослушные рыжие волосы. Они неукротимо вились, поэтому было проще сделать хвост на голове, но бабуля старательно сооружала мне разные причёски. Только у неё одной хватало сил и времени на мои волосы. Мама могла заплести мне хвост или косу после многих неудачных попыток с причёсками. Бабушка же делала разные. Все названия было невозможно запомнить, потому что она сама их придумывала, а фантазия у неё была ещё та.

После смерти бабули некому стало заниматься моими волосами, и я часто ходила с распущенными или просто делала хвост или пучок.

Дорога возле школы вела в два направления: влево и прямо. Дорожка слева вела к воротам, поэтому я выбрала дорожку прямо. Прошла общежитие для парней. Напротив него находилась уличная баскетбольная площадка.

«В этом месте есть все условия».

Оно напоминало загородный клуб, но никак не место учёбы для школьников.

Территория закрыта и вряд ли её можно покидать. С каждым разом этот пансион меня удивлял и восхищал. Идея отца, чтобы я пожила здесь, а не в новом доме в гордом одиночестве была очень даже и неплохой: свежий воздух, прекрасное место, люди, учёба. Время пролетит быстро. Возможно, я буду скучать по общежитию, но попрошу отца, чтобы комната осталась за мной. Мало ли, придётся долго готовиться к занятиям или будет групповое задание, тогда я всегда смогу остаться здесь и всё сделать с ребятами.

На территории общежития парней тоже располагались скамейки, как и возле нашего.

Я не стала долго рассматривать общежитие, где будут жить парни и продолжила свою маленькую экскурсию. Передо мной виднелось небольшое строение с трубой верху. Дальше, метрах в пятидесяти, стояли два домика размерами поменьше. Вряд ли там кто-то жил: окон не было, только двери. Я обошла их и только под крышей заметила небольшое окно, но его явно достаточно для освещения.

Тротуарная дорожка закончилась, появилась узкая, хорошо протоптанная тропинка. Мне стало любопытно, и я пошла по ней. Я всё дальше отдалялась от тех домиков и ближе подходила к лесу. За деревьями стояло старое на вид здание, которое напомнило храм древнегреческих богов, только вот размеры были намного меньше.

Здание завораживало, притягивало. Я оказалась перед дверью. У неё не имелось привычной ручки, вместо неё — большое железное кольцо. Я сразу же схватилась на него и потянула на себя. Не получилось. Дверь всё ещё была закрыта, тогда я решила толкнуть её.

— Удача не на моей стороне.

Может, в другой раз повезёт. Или может, это здание заброшено. По крайней мере здесь везде чисто.

«Нужно спросить у миссис Уилсон», — появилась мысль в моей голове. Я развернулась и пошла обратно, по знакомой дорожке. Солнце всё ещё ярко светило, дул лёгкий ветерок. Я шла вприпрыжку, наслаждаясь временем и местом, тихо напевая разные мелодии. День проходил просто замечательно. Наконец-то все грустные мысли улетучились из моей головы.

Глава 4

Тук-тук.

Я тихо постучала в дверь миссис Уилсон. Её комната располагалась возле левой боковой лестницы.

Тишина. Я постучала ещё раз, но чуть сильнее. Дверь открылась, передо мной стояла та самая женщина, в той самой одежде, в которой она вчера была.

— Я слушаю вас, Роза, — спокойным голосом сказала миссис Уилсон.

— Извините, что беспокою вас. Я хотела спросить про здание, которое находится в начале леса. У неё ещё на двери кольцо вместо ручки.

Мисс Уилсон ответила, не раздумывая.

— Это наша библиотека. Там ребята могут читать книги, готовиться к занятиям или проводить свободное время. Она находится за инвентарной, но ещё есть второе здание, похожее на твое описание, которое находится в противоположной стороне. Это место для отдыха. Там есть бассейн. На заднем дворе учащиеся часто устраивают вечеринки, без алкоголя и других запрещённых веществ, разумеется. — Последние слова она выговорила чуть медленнее.