Выбрать главу

- Это и есть оружие? - спросила я, указывая на незнакомый предмет.

‍​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​​‌​‌‌‌​‌‌​​​‌‌​​‌‌​‌​‌​​​‌​‌‌‍

- Можно и так сказать, это часть оружия.

- Ясно. Я подумала, что оружие будущего такого размера.

- Чуть больше, - рассмеялся Дмитрий впервые за тот день. - Основная часть у тебя на руке.

- Часы? – моему удивлению не было предела.

- Сейчас покажу, - Дмитрий аккуратно извлёк часть оружия из тумбы. - Включи функцию ВО-4.

Часы моего учителя отреагировали:

- Функция ВО-4 включена.

После чего циферблат часов раздвинулся, деталь сама поднялась из рук Дмитрия и подлетела к часам, расположившись в отверстии, точно подходившее по размеру.

- Удивительно, - я была в восторге от увиденного. – Что дальше?

- Дальше ты выбираешь цель. Важно понимать, оружием будущего нельзя убить человека, оно лишь парализует соперника на час. Поэтому соперников нужно обязательно связывать, ну или убегать на безопасное расстояние.

- А как им целиться.

- Целиться не нужно. Даёшь наиболее точное краткое описание объекта, расстояние не более тридцати метров, часы сами все сделают. Пойдём.

Дмитрий пошёл по направлению к красной мишени, нажав на неё рукой, сказал, чтобы я закрыла глаза. Я опять почувствовала состояние полёта.

- Открывай, - сказал Дмитрий.

Мы оказались среди толпы вооруженных мужчин.

- Вставай ко мне спиной.

Я немного растерялась. Но за спиной услышала, как Дмитрий выбирает цели.

- Атака- прямо высокий мужчина. Атака- направо, мужчина в кожаной куртке.

Я пыталась следовать его примеру, но описания давались тяжелее, чем я могла подумать:

- Ммм…атака, мужчина прямо, светлые волосы, невысокий, вязанный свитер.

Тело моего соперника распрямилось, словно его туго замотали, затем он упал.

- Очень медленно, - выкрикнул Дмитрий, который за это время обезвредил уже пятерых.

Я старалась ускориться, с каждым разом получилось лучше. Наконец, все соперники лежали на полу.

- На первый раз неплохо. Но в реальном мире, эта толпа бы нас застрелила. Идеально применять такое оружие с укрытия. Ты поняла, как пользоваться?

- Да.

- Хорошо. Тогда я покину тебя. С тобой хотят поговорить.

- Дмитрий! – выкрикнула я, но его образ уже исчез.

Вместо него появился Алексей Анатольевич. Идя мимо парализованных людей, он будто оценивал, как прошёл мой урок.

- Сколько из них твоих? – спросил он.

- Пятеро.

- Отлично. Кристина, мне нужно поговорить с тобой наедине. Здесь самое подходящее место.

- Слушаю вас.

- Я знаю о твоих чувствах к Андрею. За тобой следят с первого дня в колледже. Я мог бы наказать тебя, но иду на уступки в силу твоего возраста. Тем не менее, сейчас ситуация слишком серьёзная. Ты должна понимать, что любой инопланетный агент в первую очередь преследует интересы своей цивилизации. Если встанет выбор – они не задумываясь пожертвуют нашей планетой. Чувства затмевают разум, а мы не можем себе этого позволить. Ты не должна ему доверять. Марк тоже представитель его расы, помни об этом.

- Но ведь инопланетные агенты создатели лаборатории, разве не так?

- Так, но это лишь взаимовыгодная сделка. Благодаря знаниям, которые переданы лаборатории, мы уже дважды спасли планету от катастрофы. Но истинная цель Анкролана связана лишь с сохранением тех знаний, которые они накопили за десятки тысяч лет. А переданные нам артефакты не всегда являются безопасными. Карта, переданная на Землю, привела в наш мир самого опасного человека во вселенной. И хочу тебе напомнить, что вторую часть карты нам передал Андрей.

Мне хотелось закрыть уши руками. Я не хотела даже допускать малейшую мысль о том, что Андрей может навредить нашей планете, предать интересы лаборатории, обмануть меня. Я хотела, как можно скорее закончить этот разговор, но спорить и доказывать свою точку зрения было бессмысленно.

- Я поняла вас.