В июле Пеп позвонил игроку, которого хотел видеть в «Сити». Тот был в восторге: «Мистер, я и не думал, что понадоблюсь вам!» Удастся ли сохранить такой энтузиазм? Как удержать оптимизм даже в сложные моменты, которые без сомнения будут? Готовы ли игроки «Сити» заплатить дорогую цену за учебу? Делая выводы по первым месяцам, кажется, готовы. «За три недели с Пепом я узнал больше, чем за всю свою карьеру», — говорит Фабиан Делф. «Я хочу, чтобы болельщики гордились игроками. Они учатся и сражаются на каждой тренировке», — утверждал Гвардиола. На 100% выкладывались все — даже те, кому тренер сказал, что к первому сентября их в «Сити» уже не будет.
Пеп начал работу в Манчестере с таким же настроем, как в Мюнхене — он полностью открыт по отношению к игрокам. Удастся ли ему остаться таким в будущем? Сможет ли Гвардиола отказаться от своего защитного панциря?
Закулисье 6
ТЕКУЧАЯ «БАВАРИЯ»
Бремен, 17 октября 2015 года
«Бавария» добилась зрелости в игре, к которой стремился ее тренер. Осенью 2015 года у нее два основных стиля организации атак и один альтернативный.
Первый стиль — внешние атаки. Внутренние зоны поля используются как опорные пункты для продвижения вперед, а также для пауз при организации атаки.
Второй стиль — внутренние атаки. С помощью перепасовки игроки доходят до линии полузащиты соперника, затем мяч перемещается на фланг, а оттуда идет передача в штрафную.
Альтернативный стиль — длинные диагональные передачи на чужую половину поля в попытках растянуть оборону соперника.
Главная сила «Баварии» — в умении чередовать три стиля по ходу игры, в зависимости от того, как действует соперник. Команда достигла такого уровня стратегического мастерства, что ее игровая модель подразумевает сразу несколько вариантов действий, а комбинация стилей игры приводит к тому, что четкого стиля у «Баварии» нет. Гвардиола многогранен как никогда. Он стал настоящим хамелеоном. У него невероятное количество игровых вариантов. Он избавился от базовых концепций и догм, но остался верен фундаментальным идеям своей игры. Напротив — эти идеи сильнее, чем когда-либо. Его команда — «текучая «Бавария», которая постоянно меняется по ходу матча, двигается непредсказуемо и великолепна в своей изменчивости.
Идеи Пепа соединились с реалиями немецкого футбола (например, с умением всех команд «жалить контратаками»), характеристиками и талантами своих игроков, его собственными способностями как учителя и лидера. Ему пришлось адаптироваться, придумывать что-то новое, учиться самому. Гвардиола — дирижер, который идеально знает произведение и понимает, что лучшего всего звучит тот оркестр, чьи музыканты уверены в безграничности своего потенциала. Оркестр, в котором каждый прилагает максимум усилий и добивается результатов, о которых даже не думал. Это работа каждого учителя — вывести учеников на новый уровень, показать им, что они способны на такие вещи, в которые сами не верили. Правильное комбинирование характеристик футболистов, известных и неизвестных им, — гармоничный способ улучшить качество игры команды. У каждого игрока есть свой стиль, и хороший тренер объединяет разные игровые стили в один рисунок, который будет приносить команде пользу.
В «Баварии» Пепа футболисты не только действуют на позициях, которые подходят им лучше всего, но и выполняют максимально эффективные для команды функции. Все готовы идти на жертвы, ведь знают, что в результате добьются прогресса. Команда играет просто, и у нее одна цель, которой можно добиться с помощью трех стилей.
При первом стиле центральные защитники, центральные полузащитники и вратарь посылают мяч вперед по внешним коридорам, а фланговые игроки продвигают атаку вперед. Чтобы обойти препятствие, используются внутренние зоны поля, где игроки поддерживают фланговую атаку с помощью простых передач. Такая поддержка практически всегда осуществляется за счет «стеночек» — этот прием у команд Гвардиолы доведен до совершенства. Футболист, который продвигается вперед, отдает пас партнеру и получает мяч назад, находясь в уже более выгодной позиции. Точно так же дети играют с мячом около обычной стены.
Цель продвижения мяча — дойти до зоны завершения атаки: или продвигаясь непосредственно по флангу, где начиналась атака; или используя перевод на противоположный фланг. Игроки на краях выдвигаются вперед, а те, кто действует в центре, помогают им развивать атаку.
Решающая стадия обычно выглядит так: вингер или фланговый защитник делает передачу в штрафную под удар. В штрафной в это время находятся центральный нападающий, атакующий полузащитник, второй вингер и один из центральных полузащитников. Как минимум три футболиста (фланговый полузащитник, центральный полузащитник и фланговый защитник) будут находиться около штрафной, надеясь на подбор.